2. 外语
  3. 私はマレーシアの①学生です。今、日本②留学コースで日本語を③勉強しています。このコースは「日本に学ぼう」という国家の政策で作られた留学コースです。初めはこのコースがどんなコースなのか、全然わかりませんでしたが、今はこのコースが私たちマレーシア人にとって、と

私はマレーシアの①学生です。今、日本②留学コースで日本語を③勉強しています。このコースは「日本に学ぼう」という国家の政策で作られた留学コースです。初めはこのコースがどんなコースなのか、全然わかりませんでしたが、今はこのコースが私たちマレーシア人にとって、と

admin2022-02-16  84
问题     私はマレーシアの①学生です。今、日本②留学コースで日本語を③勉強しています。このコースは「日本に学ぼう」という国家の政策で作られた留学コースです。初めはこのコースがどんなコースなのか、全然わかりませんでしたが、今はこのコースが私たちマレーシア人にとって、とても④意義のあるものだということが⑤理解できるようになりました。
    マレーシアの学生にとって、最大の難関は「漢字の習得」です。漢字はもとろん⑥文字ですが、絵のような⑦印象もあります。私は、まぎらわしい漢字をよく間違えます。例えば、今⑧習っているものでは、「塾」と「熟」、「席」と「度」をよく問違えます。前に習った漢字では、「血」と「皿」、「語」と「話」、「間」と「関」などをよく間違えました。日本語を勉強する時、やはり漢字は避けて⑨通ることはできません。地道に確実に⑩覚えていこうと思っています。
意義
选项 A、いみ
B、ぎり
C、ぎむ
D、いぎ
答案D
解析 意义，意思。
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