阅读下列材料，并回答问题。齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛独树一帜，成为著名的国画大师。试述影响能力形成与发展的因素。

admin2016-12-08 60

问题阅读下列材料，并回答问题。
齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛独树一帜，成为著名的国画大师。
试述影响能力形成与发展的因素。

选项

答案影响能力形成与发展的因素包括： ①遗传。遗传对智力的影响主要表现在身体素质上，但是，身体素质并不等于能力本身，具有相同身体素质的人，可能发展出很多不同的能力；而良好的身体素质由于没有受到良好的培养、训练，能力也可能得不到应有的发展。 ②环境和教育的影响，包括产前环境、早期经验和学校教育的影响。胎儿出生前的母体环境对胎儿的生长发育以及出生后智力的发展，都有重要的影响。人的神经系统在出生后的头四年内得到迅速发展，为能力的发展提供了物质基础。狼孩的事实充分说明了个体生活的早期环境对能力发展的影响。学校教育是有目的、有计划、有组织地对年青一代施加影响的方式。学生通过系统地接受学校教育，不仅能掌握各种知识和技能，同时，也发展了能力和其他心理品质。 ③个人实践活动。人的能力最终都是在社会实践活动中形成发展起来的。没有实践活动，即使具有良好的素质、环境和教育，能力也不可能得到很好的发展。 ④人的主观能动性。能力的提高离不开人的主观努力，即人的自觉能动性。能力的发展与其他心理品质的发展是分不开的。一个人如果刻苦努力，坚持不懈，不怕挫折，具有广泛的兴趣和强烈的求知欲，他的智力就可能得到发展；相反，智力则很难发展。

解析

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阅读下列材料，并回答问题。齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教，勤学苦练，终于在画坛独树一帜，成为著名的国画大师。试述影响能力形成与发展的因素。

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【2012江西真题】课程政策关注的核心问题是()。

【2013江西真题】班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习劳动、生活、品行等方面进行小结与评价，这项工作叫()。

【2015江西真题】班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求，并使之形成良好行为习惯，这属于班主任工作方法中的()。

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小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是()。

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促使个体发展从潜在的可能状态向现实状态转变的决定性因素是()。

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写字楼分类在我国尚无统一的标准，专业人员主要按照其()进行分类。

列

下列各句中，加下划线的俗语使用恰当的一项是：

A、 B、 C、 C此句意为：他在弹钢琴。关键词是piano，所以C为答案。

Theytoldmeitwouldbecheapbut______itcostmenearly$500.

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幼儿对单元知觉和理解趋势是：__________、__________。

我国幼儿教育家__________提出“五指活动”理念。

学前班幼儿发展的评价主要通过()。

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列

下列各句中，加下划线的俗语使用恰当的一项是：

A、 B、 C、 C此句意为：他在弹钢琴。关键词是piano，所以C为答案。

Theytoldmeitwouldbecheapbut______itcostmenearly$500.

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