首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
比赛运动员用任何方式应用机体不存在的物质或非生理量、非生理途径的生理物质、唯一目的是人为地及不公平地提高成绩。这种物质称为( )。
比赛运动员用任何方式应用机体不存在的物质或非生理量、非生理途径的生理物质、唯一目的是人为地及不公平地提高成绩。这种物质称为( )。
admin
2017-06-23
67
问题
比赛运动员用任何方式应用机体不存在的物质或非生理量、非生理途径的生理物质、唯一目的是人为地及不公平地提高成绩。这种物质称为( )。
选项
A、营养素
B、兴奋剂
C、运动食品
D、能量食品
答案
B
解析
兴奋剂是比赛运动员用任何方式应用机体不存在的物质或非生理量、非生理途径的生理物质、唯一目的是人为地及不公平地提高成绩。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/7iUv777K
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
小明家的电脑突然出现了不能访问所有网页的问题,而使用QQ能够正常登陆和聊天,以下情况最可能的是()。
下列关于PowerPoint的叙述,错误的是()。
“资源管理器”是初中一年级某节课的内容,通过本节课的学习,让学生掌握文件夹的新建、复制、移动、重命名等基本操作,实现各存储空间上文件的管理,理解资源管理器目录树的结构,能选择恰当的分类方法,并养成良好而规范的管理习惯。由于学校地处城乡结合部,学生来源不同,
案例:教学目标主要站在学生的角度,指向学生学习,规定了教与学的方向,一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。在课堂教学中,“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面,该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程,
在HTML中,样式表按照应用方式可以分为三种类型,其中不包括()。
计算s=1+1/3+1/7+1/15+……的流程图如图10所示,若要计算前5项的和,①处应该输入的判断条件是()。
案例:教学目标主要站在学生的角度,指向学生学习,规定了教与学的方向,一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感、态度与价值观”三个维度来表述。在课堂教学中,“过程与方法”是区别于传统教学的重要方面,该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过
简述运动员心脏的形态、结构与功能的特征。
膈肌收缩时,穹隆顶()。
随机试题
Halloweenisaholiday,whichcomesattheendofOctober.Itwidelycelebrated,withdifferentnames,inmanycountries.Althou
骨折线从鼻额缝向两侧横过鼻梁,眶部,经颧额缝向后达翼突,形成颅面分离,是
患者脉,“举之有余,按之不足”,轻取即得,重取稍弱,其脉为()。
建设项目经济费用效益分析使用的影子价格的正确含义是()。
建筑的形式美法则是传统的建筑美学观念中的重要内容,不包括()
对于认股权证和股份期权,在计算稀释每股收益时,作为分子的净利润金额一般不变。()
股份有限公司常用的股利政策有()。
下列关于幼儿身体发展特点的描述正确的是()
公告和通知是面向公众宣布重要事项的公文,其作用具有告知性。()
()政府采购()准入限制()反倾销措施()技术壁垒
最新回复
(
0
)