某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列?( )

admin2017-08-15 79

问题某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列?( )

选项 A、语言文字应用
B、文化论著研读
C、诗歌与散文
D、小说与戏剧

答案A

解析本题考查高中语文选修教材。设置“语言文字应用模块”是为了引导学生在生活和跨学科的学习中学语文、用语文，在学习和运用的过程中提高语言文字应用的能力。阅读应用文、写作应用文都属于语言文字应用系列。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/7Hkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。课堂教学设计是以获得最优化的教学效果为目的，提高课堂教学质量的一项关键工作。简述其五个基本要素，并说明基本程序。
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段：老师：同学们，大家好!上节课我们学习了UnforgettableExperiences一课，大家可以再次阅读一下课文，然后写一篇关于AnUnforgettableExperienc
根据题目要求完成下列任务。用中文作答。如何在英语教学中培养学生的跨文化交际意识，发展学生的跨文化交际能力?
下列两个教学片段选自某初中课堂实录，阅读后回答问题。片段一S1:Haveyoueverbeentoprave?S2:No,Ihaven’t.Haveyou?S1:Yes.It’swonderful.S2:Howlo
设计任务：请阅：读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajors
以下是某堂课老师的教学材料：Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaa
课堂提问有哪些功能?常见的理解性提问有哪三种类型?请各写出一个英语例子加以说明。
下面是某堂课的教学材料。Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaand
推理(inferring)是阅读理解的基本技能之一。请解释“推理”的基本内涵，简述训练该项技能的注意事项，并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题。

随机试题

下列物品中，游客不能带出我国海关的是()。
川芎可用于治疗的病证是()郁金可用于治疗的病证是()
脘腹痞闷，嘈杂，饥不欲食，恶心嗳气，口燥咽干，大便秘结，舌红少苔，脉细数。证属()脘腹痞闷，或嘈杂不舒，恶心呕吐，口干不欲饮，口苦，纳少，舌红苔黄腻，脉滑数。证属()
不属于药物稳定性试验方法的是
根据《商品房屋租赁管理办法》规定，以下房屋不得出租的情形有()。
土壤环境质量评价指标包括：土壤资源评价、()单位甲评价指标、综合指标。
下列各项中，可以成为我国法律关系主体的有()。
下列表述不符合国家政策规定的是()。
2014年年末，某省公路里程172167千米，同比增长2．8％，其中，高速公路4237千米，同比增长3．3％。国家铁路正线延展里程和营业里程分别为15060千米和9351千米，分别同比增长－0．28％和0．23％。地方铁路正线延展里程和营业里程分别为180
下列关于指令系统的描述，正确的是()。

最新回复(0)

某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列?( )

语文学科知识与教学能力

教师资格

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式．但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontent

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。课堂教学设计是以获得最优化的教学效果为目的，提高课堂教学质量的一项关键工作。简述其五个基本要素，并说明基本程序。

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。下面是某教师的课堂教学片段：老师：同学们，大家好!上节课我们学习了UnforgettableExperiences一课，大家可以再次阅读一下课文，然后写一篇关于AnUnforgettableExperienc

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。如何在英语教学中培养学生的跨文化交际意识，发展学生的跨文化交际能力?

下列两个教学片段选自某初中课堂实录，阅读后回答问题。片段一S1:Haveyoueverbeentoprave?S2:No,Ihaven’t.Haveyou?S1:Yes.It’swonderful.S2:Howlo

设计任务：请阅：读下面学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajors

以下是某堂课老师的教学材料：Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaa

课堂提问有哪些功能?常见的理解性提问有哪三种类型?请各写出一个英语例子加以说明。

下面是某堂课的教学材料。Betty:HiMum,canyouhearme?Mum:Yes,Ican.Whereareyou?Betty:I’mstandingontheGreatWallofChinaand

推理(inferring)是阅读理解的基本技能之一。请解释“推理”的基本内涵，简述训练该项技能的注意事项，并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题。

下列物品中，游客不能带出我国海关的是()。

川芎可用于治疗的病证是()郁金可用于治疗的病证是()

脘腹痞闷，嘈杂，饥不欲食，恶心嗳气，口燥咽干，大便秘结，舌红少苔，脉细数。证属()脘腹痞闷，或嘈杂不舒，恶心呕吐，口干不欲饮，口苦，纳少，舌红苔黄腻，脉滑数。证属()

不属于药物稳定性试验方法的是

根据《商品房屋租赁管理办法》规定，以下房屋不得出租的情形有()。

土壤环境质量评价指标包括：土壤资源评价、()单位甲评价指标、综合指标。

下列各项中，可以成为我国法律关系主体的有()。

下列表述不符合国家政策规定的是()。

下列关于指令系统的描述，正确的是()。