【资料】小明上学时经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心。半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学

admin2016-08-01 72

问题【资料】小明上学时经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心。半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步。他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。
为什么?

选项 A、班主任见到学生将小动物带到教室而不批评和惩罚，是职责的疏忽
B、班主任能以学生的学习兴趣为出发点，引导学生对感兴趣的科目进行探究式学习，是值得学习的
C、班主任应该对小明进行严厉的批评和惩罚，以使其遵守班级的纪律
D、现代教师要能够根据学生的需求，以学生为本，注重学生素质和潜能的挖掘
E、班主任的做法使小明的行为得到强化，从而促进了小明学习的兴趣和动机

答案B，D，E

解析能够根据学生的兴趣和特点进行因材施教的教师才能更好地激发学生的学习兴趣和动机。本案例中，小明韵班主任在课外活动中以学生的学习兴趣为出发点，引导学生对感兴趣的科目进行探究式学习，进而迁移到各门功课中，发现学习的重要性，使其学习有了很大提高。

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在操作技能形成过程中，许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作，其中不涉及新的动作的增加，只是各动作成分的重新组合与排列，这种迁移形式属于顺应性迁移。()

学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、________、教学媒体、教学环境等要素。

简述教育的科技功能。

研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。()

学习动机越强烈，学习效果越好。()

课程资源开发指探寻一切可能进入课程能够与教学活动相关联的一种资源。凡是有助于学生主动学习和和谐发展的资源都可以开发。()

根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。

谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，其重点是培养学生的()。

内因子产生部位是

I型呼吸衰竭的血气诊断标准是

痹证发病的内因是（　　）。

某项目有关数据见下表所示，设基准收益率为10%，基准投资回收期为5年，寿命期为6年。计算结果保留两位小数，则该项目净现值和动态投资回收期分别为()。

一盒快餐，内有预煮面条250克，猪肉片60克，鸡蛋一只40克，土豆丝50克

营养干预是公共营养师的重要工作之一，请简述主要的营养干预策略。

行政处罚的原则包括()。

游玩：放松：愉悦

关于路由器，下列说法中错误的是(18)。

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简述教育的科技功能。

研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。()

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课程资源开发指探寻一切可能进入课程能够与教学活动相关联的一种资源。凡是有助于学生主动学习和和谐发展的资源都可以开发。()

根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。

谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，其重点是培养学生的()。

内因子产生部位是

I型呼吸衰竭的血气诊断标准是

痹证发病的内因是（ ）。

某项目有关数据见下表所示，设基准收益率为10%，基准投资回收期为5年，寿命期为6年。计算结果保留两位小数，则该项目净现值和动态投资回收期分别为()。

一盒快餐，内有预煮面条250克，猪肉片60克，鸡蛋一只40克，土豆丝50克

营养干预是公共营养师的重要工作之一，请简述主要的营养干预策略。

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游玩：放松：愉悦

关于路由器，下列说法中错误的是(18)。

痹证发病的内因是（　　）。