简述审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。

admin2017-06-07 64

问题简述审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。

选项

答案人格教育、情感教育、艺术教育是美育内涵的三种主要观点，即认为美育是人格教育、美育是情感教育、美育是艺术教育。而实际上美育与其有明显的区别。 (1)人格教育主要是一种道德教育，它与美育相关，但不能等同。把美育看成是人格教育也只是指出了美育的间接效应和终极指向，而未能揭示出美育独有的价值内涵。 (2)把美育界定为情感教育也只是把握了美育的中介形式及其直接效应，却未能揭示出美育独有的价值目标。 (3)审美教育和艺术教育虽然都离不开艺术，但它们的目的和方法却不同。美育是艺术教育的规定只是揭示了美育的主要形式，但它看不到除艺术外，还有很多自然审美现象和社会审美现象可以充当审美教育的教材和媒介。艺术教育要培养艺术人才，而美感教育则是要达到全面培养人的目的。

解析

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简述审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。

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Theintroductionofattheendofthe6thcenturyhadagreatimpactontheEnglishvocabulary.()

Studythefollowingsentence.Ifyoufindanythingwrong,pleaseexplainwhyandthenimprovethesentence.Theboyranafterth

试述《静静的顿河》的艺术成就。

简述《草叶集》的思想和艺术特色。

试述我国古代对文学风格类型的划分和风格审美特征。

文学审美意识形态的内涵包括()

作家个体体验的首要特征是()

审美的“距离说”的提出者是()

认为人的审美情感来源于艺术品的“有意味的形式”的文论家是()

下列人群最容易发生褥疮的是()。

根据WTO《动植物卫生检验检疫措施协议》，WTO成员制定和实施动植物卫生检验检疫措施必须遵循的原则不包括()。

如果某证券的β值为1．5，若市场组合的风险收益为10％，则该证券的风险收益为()。

主要依靠股利维持生活的股东和养老基金管理人最不赞成的公司股利政策是()。

司机张三为老板李四开车送货途中，不慎碰坏王五家的竹篱笆，王五索要修理费未果，诉至法院，则本案中()。

法律推理的方法分为()。

计算机内存编址的基本单位是(　　　)。

窗体如图1所示。要求程序运行时，在文本框Text1中输入一个姓氏，单击“删除”按钮(名称为Command1)，则可删除列表框List1中所有该姓氏的项目。若编写以下程序来实现此功能：PrivateSubCommand1_Click()

函数fun的返回值是fun(chara，charb){intnum=0，n=0；while(*(a+num)!=’\0’)num++；while(b[n])

A—teachingmethodologyB—compulsorycourseC—optionalcourseD—non-residentstudentE—graduation

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试述《静静的顿河》的艺术成就。

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文学审美意识形态的内涵包括()

作家个体体验的首要特征是()

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下列人群最容易发生褥疮的是()。

根据WTO《动植物卫生检验检疫措施协议》，WTO成员制定和实施动植物卫生检验检疫措施必须遵循的原则不包括()。

如果某证券的β值为1．5，若市场组合的风险收益为10％，则该证券的风险收益为()。

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司机张三为老板李四开车送货途中，不慎碰坏王五家的竹篱笆，王五索要修理费未果，诉至法院，则本案中()。

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窗体如图1所示。要求程序运行时，在文本框Text1中输入一个姓氏，单击“删除”按钮(名称为Command1)，则可删除列表框List1中所有该姓氏的项目。若编写以下程序来实现此功能：PrivateSubCommand1_Click()

函数fun的返回值是fun(char*a，char*b){intnum=0，n=0；while(*(a+num)!=’\0’)num++；while(b[n])

A—teachingmethodologyB—compulsorycourseC—optionalcourseD—non-residentstudentE—graduation

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