材料：大(一)班孩子在户外活动时发现了几只蝴蝶，林老师启发她们观察蝴蝶，包括色彩、形态等。之后林老师引导孩子和家长一起收集蝴蝶的照片和标本并展示出来，还经常和孩子们一起欣赏、交流蝴蝶美在哪里。在语言活动中，林老师还讲了《三只蝴蝶》的故事，并和孩子们一起玩《

admin2019-07-25 114

问题材料：大(一)班孩子在户外活动时发现了几只蝴蝶，林老师启发她们观察蝴蝶，包括色彩、形态等。之后林老师引导孩子和家长一起收集蝴蝶的照片和标本并展示出来，还经常和孩子们一起欣赏、交流蝴蝶美在哪里。在语言活动中，林老师还讲了《三只蝴蝶》的故事，并和孩子们一起玩《花儿和蝴蝶》的音乐游戏。在美工区林老师提供画笔、颜料、彩泥、橡皮擦等材料，让孩子们自主表现蝴蝶。丽丽等一群孩子要表演《三只蝴蝶》，林老师就提议她们自己做头饰装扮，并扮演其中的角色参与游戏。
问题：
结合材料论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术领域的目标。

选项

答案《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术领域的目标为：①能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；②喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；③能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

解析

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《教师教育课程标准》的基本理念是()。

教师组织学生课堂发言，以下描述不准确的是()。

()是一种尊重学生理性思维能力，尊重学生自由意志，把学生看成独立思考和行动的主体，在与教师的交往和对话中，发展个体的智慧潜能，陶冶个体的道德性格，使每个学生都达到自己最佳发展状态。

数学定理的证明、科学假设的提出、文章中心思想的概括、人的心理特点分析等，这些主要是借助()活动进行的。

张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习，他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚，张老师需要进行的是()。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由()批准。

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为()。

课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于机械学习。()

在幼儿掌握了“蔬菜”之后，再学习萝卜、白菜等概念。这属于()

下列关于酶免疫组织化学技术的描述，正确的是

关于脊柱结核的描述，正确的是

最有可能的诊断是急需检查

阵发性睡眠性血红蛋白尿特异性的诊断根据为

企业筹资活动包括企业(　　)。

“隋堤烟柳”是()的著名景观。

设为n×m矩阵，A以列分块，记A=(a1，a2，…，ai，am)，在A中划去第i列得到的矩阵记为B，B=(a1，及ai-1，ai+1，…，am)，则R(A)=R(B)是a可以由B的列向量线性表示的()．

Atbeginningofthe2ndworldwar,Britaintookthepolicyof______

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《教师教育课程标准》的基本理念是()。

教师组织学生课堂发言，以下描述不准确的是()。

()是一种尊重学生理性思维能力，尊重学生自由意志，把学生看成独立思考和行动的主体，在与教师的交往和对话中，发展个体的智慧潜能，陶冶个体的道德性格，使每个学生都达到自己最佳发展状态。

数学定理的证明、科学假设的提出、文章中心思想的概括、人的心理特点分析等，这些主要是借助()活动进行的。

张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习，他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚，张老师需要进行的是()。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由()批准。

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为()。

课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于机械学习。()

在幼儿掌握了“蔬菜”之后，再学习萝卜、白菜等概念。这属于()

下列关于酶免疫组织化学技术的描述，正确的是

关于脊柱结核的描述，正确的是

最有可能的诊断是急需检查

阵发性睡眠性血红蛋白尿特异性的诊断根据为

企业筹资活动包括企业( )。

“隋堤烟柳”是()的著名景观。

设为n×m矩阵，A以列分块，记A=(a1，a2，…，ai，am)，在A中划去第i列得到的矩阵记为B，B=(a1，及ai-1，ai+1，…，am)，则R(A)=R(B)是a可以由B的列向量线性表示的()．

Atbeginningofthe2ndworldwar,Britaintookthepolicyof______

企业筹资活动包括企业(　　)。