首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
下列教育家中,( )提出了“泛智主义”教育思想,主张“把一切事物教给一切人”。
下列教育家中,( )提出了“泛智主义”教育思想,主张“把一切事物教给一切人”。
admin
2018-10-10
87
问题
下列教育家中,( )提出了“泛智主义”教育思想,主张“把一切事物教给一切人”。
选项
A、裴斯泰洛齐
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
答案
B
解析
夸美纽斯提出“泛智教育”的教育思想。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/6sVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
16.以下为某教师在进行《一元一次不等式组》教学中设计的相关教学活动:出示例题:小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为72千克,坐在跷跷板的一端.体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在另一端。这时,爸爸的一端仍然着地,后来小宝借来一副质量
甲、乙两人参加某电视台举办的答题闯关游戏,按照规则,甲先从6道备选题中一次性抽取3道题独立作答,然后由乙回答剩余3道题,每人答对其中2道题就停止作答,即闯关成功,已知在6道备选题中,甲能答对其中的4道题,乙答对每道题的概率都是手。设甲答对题目的个数为ξ
案例:某教师在进行二次根式教学时,给学生出了如下一道练习题:已知方x2+3x+1=0的两个根分α,β,求的值。某学生的解答过程如下:解:因为△=32一4×1×1=5>0,由一元二次方程根与系数的关系,得α+β=3,αβ=1,问题:给出你的正
在“一元二次方程根与系数的关系”一课上,某教师设计如下的教学过程:一、探究规律先填空,再找规律:思考:观察表中x1+x2与x1x2的值,它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系?从中你能发现什么规律?二、得出定理并证明(韦
某教师关于《二元一次方程组的应用》的教学过程的各环节设计的习题如下:(1)提出问题,导入新课问题1:母亲26岁结婚,第二年生个儿子,若干年后母亲的年龄是儿子年龄的3倍,此时母亲的年龄为几岁?解法一:设经过x年后,母亲的年龄是儿子年龄的3倍。由题意得
下面是数学教师王老师在一节习题课上的教学片段:师:下面大家看这道题。(黑板上出示题目:化简)大家思考一分钟。(学生思考后)师:谁来说一下怎么化简?学生A:老师,我的想法是分母有理化,分子分母同时乘以,分母就化成了a一b。师:很好,说明你已经熟练掌
“三角形的稳定性”的教学片段。王老师在组织一堂主题为“利用三角形的稳定性解决实际问题”的活动课时,他给同学们提出这样一个问题:一个纱门,因维系四边的榫卯老化,导致纱门变形,如何让门框固定?王老师用木条钉做了几个纱门模型(如图1),交给四个学习小组
时间在流逝逝者如斯夫,不舍昼夜。——题记①把理想交给时间,我相信时间会证明一切。②每个人都有理想,只是有的人坚持下去,最后成为现实,有的人却因为种种原因半途而废。记得有人说过“别跟我谈理想,戒了”。我在浅笑的同时不免心生感概,曾经志在四方、朝气篷勃、
《事物的正确答案不止一个》中有这样一道课后练习:“创造性思维有哪些必需的要素?只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法,为什么不对?联系自己的生活经验谈谈你的看法。”以下对编者的意图分析正确的一项是()。
学习《从百草园到三味书屋》后,教师布置了以下作业:①文中一系列动词,准确生动地描述了雪地捕鸟的过程。你的童年时光里,一定也有记忆深刻的场景,或雪地嬉戏,或田间追逐,试着写约200字的小散文,注意准确选用动词。②三五人自愿建立小组,把作者在三味书屋的经历
随机试题
下列()不是行政法调整的对象。
A.利多卡因B.丁卡因C.普鲁卡因D.布比卡因毒性反应最小的局麻药是
软组织肿瘤钙化常见于
A.溶液剂B.混悬剂C.胶囊剂D.片剂E.包衣片口服剂型药物的生物利用度最大的是()。
国务院城乡规划主管部门会同国务院有关部门组织编制全国总体规划,用于指导省域城镇体系规划、城市总体规划的编制。()
纳税人销售的应税消费品,如因质量等原因退回时,不得退还已征收的消费税税款。()
下列关于税收法律关系的表述,不正确的是()。
中国人民银行负责国家的金融稳定工作,防范和化解( )。
产出
简述讲授法运用的基本要求。
最新回复
(
0
)