首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
设计选修课是高中英语课程改革的一个重要举措。下列各项中,关于选修课的说法,不恰当的是( )。
设计选修课是高中英语课程改革的一个重要举措。下列各项中,关于选修课的说法,不恰当的是( )。
admin
2018-01-03
118
问题
设计选修课是高中英语课程改革的一个重要举措。下列各项中,关于选修课的说法,不恰当的是( )。
选项
A、开设选修课的目的是为学生提供多样化选择的余地和发展个性的空间
B、选修课的设计与实施要从学校实际出发
C、选修课的内容与设计是对必修课内容的一种补充和巩固
D、学校和老师有责任给予学生指导,让学生自主选课
答案
C
解析
选修课的设计必须以课程目标和学生的需求为依据,不能把选修课开设成应试的复习课或必修课的补习课,也不能简单地照搬大学层面的选修课。故C项说法错误。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/6rnq777K
本试题收录于:
中学英语题库教师公开招聘分类
0
中学英语
教师公开招聘
相关试题推荐
()主要用于数学言语信息学习内容的分析,其目的是确定为达到教学目标而需要学习的数学知识项目.
义务教育阶段数学课程目标需从知识技能、_______、_______、_______等四个方面进行阐述.
Duringthesummerholiday,IthinkIshoulddosomething【M1】______meaningfulinsteadtouring.SoIgotajo
Anyonewhocaresaboutwhatschoolsandcollegesteachandhowtheirstudentslearnwillbeinterestedinthememoir(回忆录)ofRal
Manychildren,______parentsareawayworkinginbigcities,aretakengoodcareofinthevillage.
—We’vespenttoomuchmoneyrecently.—Well,itisn’tsurprising.Ourfriendsandrelatives______aroundallthetime.
WhenIfirstentereduniversity,myaunt,whoisanEnglishprofessor,gavemeanewEnglishdictionary.Iwas【16】toseethatit
Whyplaygames?Becausetheyarefun,andalotmorebesides.Followingtherules..,planningyournextmove..,actingasateam
Throughouthistory,peoplehaddreamedaboutjoiningEnglandandFrancetogether.EvenNapoleonhadaplantodigatunnel(隧道)
Itwasabusymorning,about8:30,whenanelderlygentlemaninhis80scametothehospital.Iheardhimsayingtothenurseth
随机试题
根据证券法律制度的规定,下列有关股票发行的表述中,正确的有()。
管理者通过计划、组织、激励、协调、控制等职能,为集体活动配置资源、建立秩序、营造氛围,以达成预定目标的行为是()
ItwasthedayIfrozeahouseholdpetthatIbegantoworryaboutmymemory.Technically,itwasnotarealhouseholdpetIfro
麻醉药品处方保存期限为
A.呼吸道感染B.心力衰竭C.心律不齐D.亚急性感染性心内膜炎E.栓塞风心病二尖瓣狭窄伴房颤最易出现()
如下哪些法规属于国务院行政法规:a《消防法》;b《安全生产许可证条例》;c《危险化学品安全管理条例》;d《安全生产违法行为处罚办法》;e《煤矿安全监察条例》;f《特种设备安全监察条例》。()
己公司是一家上市公司,该公司2014年末资产总计为10000万元,其中负债合计为2000万元。该公司适用的所得税税率为25%。相关资料如下:资料一:预计已公司净利润持续增长,股利也随之相应增长。相关资料如下表所示:资料二:己公司认
以下营运资本筹资策略中,临时性负债占全部资金来源比重最大的是()。(2006年)
Atrulyinformeddinerwouldchoosearestaurantbasedonthequalityofthemenuandthechef’sexperience.Thediscerninginves
[*]
最新回复
(
0
)