研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是( )。

admin2018-08-09 85

问题研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是( )。

选项 A、访谈法
B、问卷法
C、个案研究
D、叙事研究

答案D

解析叙事研究法就是以叙述故事的方式来描述人们的经验、行为和生活方式，通过所叙述的故事来探究经验、行为的意义，及其蕴含的思想和哲理。在教育研究领域，叙事研究就是通过描述和分析有意义的教学事件、教师生活和教育教学实践经验，来发掘或揭示内隐于日常工作、事件和行为背后的意义、思想、理念，从中发现教育问题，探究教育思想，揭示教育活动特点。教育叙事研究的基本特点是研究者以叙事、讲故事的方式来表达对教育的理解和解释。

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研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是( )。

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斯金纳认为行为分为两类，分别是()。

个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。

能调动教师说课的积极性，促使教师不断提高说课水平的说课类型是()。

教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()。

老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()。

1948年，世界卫生组织指出健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康。1989年，又在健康的含义中增加了________的健康。

德国心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”，反映了遗忘进程先快后慢的基本趋势，从而揭示了________的必要性。

简述教育心理学研究的意义及表现。

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。

一般地，偏爱合作学习的学生的认知风格是()。

简述我国中小学德育的任务。

胸部损伤的急救原则是

引导病邪或有害物质，使从口涌吐的方法为

下列可以合并审理的情形是?

分包工程施工过程中，分包商因执行了工程师的错误指令而返工并造成损失。对此损失(　　)。

期货公司分支机构在注销经营许可证前，还可以继续进行经营活动直至注销完毕。(　　)

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是( )。

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斯金纳认为行为分为两类，分别是()。

个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是()。

能调动教师说课的积极性，促使教师不断提高说课水平的说课类型是()。

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老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()。

1948年，世界卫生组织指出健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康。1989年，又在健康的含义中增加了________的健康。

德国心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”，反映了遗忘进程先快后慢的基本趋势，从而揭示了________的必要性。

简述教育心理学研究的意义及表现。

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。

一般地，偏爱合作学习的学生的认知风格是()。

简述我国中小学德育的任务。

胸部损伤的急救原则是

引导病邪或有害物质，使从口涌吐的方法为

下列可以合并审理的情形是?

分包工程施工过程中，分包商因执行了工程师的错误指令而返工并造成损失。对此损失( )。

期货公司分支机构在注销经营许可证前，还可以继续进行经营活动直至注销完毕。( )

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

分包工程施工过程中，分包商因执行了工程师的错误指令而返工并造成损失。对此损失(　　)。

期货公司分支机构在注销经营许可证前，还可以继续进行经营活动直至注销完毕。(　　)