2. 职业资格
  3. 阅读某教师教学鲁迅的《从百草园到三味书屋》的导入环节，按照要求答题。 (1)教师唱了一首歌曲 ——《童年》。 (2)导语：每个人都有自己的童年。每个人的童年都一定会有许多趣事，令人回味无穷。你能讲一讲你的童年趣事吗? (3)学生谈童年趣事。 (4)小结：

阅读某教师教学鲁迅的《从百草园到三味书屋》的导入环节，按照要求答题。 (1)教师唱了一首歌曲 ——《童年》。 (2)导语：每个人都有自己的童年。每个人的童年都一定会有许多趣事，令人回味无穷。你能讲一讲你的童年趣事吗? (3)学生谈童年趣事。 (4)小结：

admin2020-02-04  53
问题 阅读某教师教学鲁迅的《从百草园到三味书屋》的导入环节，按照要求答题。
(1)教师唱了一首歌曲  ——《童年》。
(2)导语：每个人都有自己的童年。每个人的童年都一定会有许多趣事，令人回味无穷。你能讲一讲你的童年趣事吗?
(3)学生谈童年趣事。
(4)小结：童年，是一段多么令人向往的快乐岁月。下面让我们来学习鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》一文，看看他是如何写自己的童年趣事的。
对上述内容的相关分析，不正确的是(    )。
选项 A、教师应充分利用课程资源，采用多媒体给学生播放歌曲
B、能够激发学生的学习兴趣，活跃课堂氛围
C、教师唱歌，能够使学生获得美好的审美体验
D、唤起学生对童年的独特感受，为学习新课做好情感铺垫
答案A
解析 多媒体播放歌曲只是一种呈现方式，但不是唯一的方式。案例中教师采用唱歌的方式也能够达到自己的教学目的。因此A项表述错误。该教师自己唱了一首歌曲《童年》，能够激发学生的学习兴趣，使学生获得美好的审美体验。教师请学生谈谈自己的童年趣事，能够唤起学生对童年的独特感受，为学习新课做好情感铺垫。因此B、C、D三项都正确。故本题选A。
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