首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教学活动中,老师不能只满足“授人以鱼”,还要“授人以渔”,这说明教学应重视( )。
教学活动中,老师不能只满足“授人以鱼”,还要“授人以渔”,这说明教学应重视( )。
admin
2019-01-13
80
问题
教学活动中,老师不能只满足“授人以鱼”,还要“授人以渔”,这说明教学应重视( )。
选项
A、传授学生知识
B、发展学生能力
C、培养学生个性
D、养成学生品德
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/6bVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
在学习了平行四边形、三角形的中位线定理后,某老师设计了一个教学目标.①进一步理解三角形中位线定理和平行四边形判定定理.②运用三角形中位线定理、平行四边形判定定理解决问题.③提高发现解决问题的能力.他的教学过程设计包含以下一道例题:如图1,在四边形
简述“尺规作图”的基本要求,并写出古希腊时期“几何作图三大问题”的基本内容。
义务教育阶段的数学课程应该具有()
简述不等式在中学数学课程中的作用。
初中“变量与函数”设定的教学目标如下:①运用丰富的实例,使学生在具体情境中领悟函数概念的意义,了解常量与变量的含义,能分清实例中的常量与变量,了解自变量与函数的意义;②通过动手实践与探索,让学生参与变量的发现和函数概念的形成过程,以提高分析问题和解决问
下面是数学教师王老师在一节习题课上的教学片段:师:下面大家看这道题。(黑板上出示题目:化简)大家思考一分钟。(学生思考后)师:谁来说一下怎么化简?学生A:老师,我的想法是分母有理化,分子分母同时乘以,分母就化成了a一b。师:很好,说明你已经熟练掌
案例:下面是一次考试中小明同学所做的一道题的解析过程,请据此回答问题。已知集合M={y|y=x2+1,x∈R},N={(x,y)|y=x+1,x∈R},则M∩N=______。解:因为M={y|y=x2+1,x∈R}=[1,+∞),N={(x,y)|
下列选项中,运算结果一定是无理数的是()。
案例:在一节“不等式和不等式组”课上,数学老师齐老师给出一道题,让同学们先做,题目如下:已知求z=4x-y的取值范围。题目给出后,同学们马上思考解答,很快就有了结果。齐老师查看了学生的解答后选了一位学生小兰在黑板上演示解答过程。下面是
阅读下面的材料,完成下列问题。《那树》课文原文:那树①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路
随机试题
盆神经兴奋时
哪项不是急性盆腔炎的后遗症()
原料药的含量
甲、乙、丙、丁、戊拟共同组建A有限责任公司,注册资本为100万元,其中甲、乙打算以货币出资,分别为20万元和40万元,丙以实物出资,经评估机构评估为10万元,丁拟以劳务出资,戊以技术成果出资,作价25万元。请根据以上情况,回答下面问题。
我国的文学艺术举世闻名,著名的书院有________、________、________。
企业人工成本一般包括()
分析吕德的《马赛曲》。
()是幼儿词汇量增长的活跃期。
从经度上看,中国、科威特、法国、英国四个国家从东往西的顺序是( )。
两根相同的香以均匀速度燃烧,其中1根可以燃烧2小时,另一根可以燃烧3小时,傍晚六点半同时点燃香,到了()点,其中1根剩余部分正好是另一根剩余部分的2倍。
最新回复
(
0
)