简述学生心理发展的基本特征。

admin2019-12-09 65

问题简述学生心理发展的基本特征。

选项

答案学生心理发展的基本特征有： (1)定向性与顺序性； (2)连续性与阶段性； (3)不平衡性； (4)差异性。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/6aVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

0

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

阅读以下某版语文教材七年级课文《再别康桥》的教学实录片段，完成问题。师：同学们，今天很高兴能和你们一起来学习徐志摩先生的《再别康桥》。大家知道为什么题目要说再别康桥吗?(展示图片并讲解)既然是“再别”，当属第二次离别。徐志摩先生生前曾三次到过康桥：第一次
在学习完《五柳先生传》一课后，教师引导学生归纳和“性嗜酒”一句中“酒”的用法相同的句子，以下归纳不符合要求的一项是()。
阅读文本材料和相关要求，完成问题。《谈读书》原文读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属
某初中语文教师在教学《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》一课时，为学生设置了以下作业：一、感情充沛地朗读课文，体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲语言，并选择几个最能代表这种语言风格的段落，把它们背诵下来。二、从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明
在长期的教育实践中，人们逐渐认识到，带有插图的教科书的教学效果要优于纯文本的教科书。从语文教材的构成来看，插图属于语文教科书的哪一个系统?()
“同学们，你们一定都很爱自己的父母，尊敬父母的意见和决定。但有时候，你们会和父母在某件事情的认识上无法达成一致，在思想上闹矛盾。这种情况下你们都是怎样处理的?《羚羊木雕》中的‘我’，就遇到了这种情况，下面我们就一起来学习这篇课文。”这位教师的课堂导入用到了
某版初中语文教材《海燕》一课后附有一篇短文《句子成分》，这部分内容属于教科书的哪个系统?()
案例：阅读七年级课文《天净沙.秋思》的两个教学环节，完成第16题。环节一：师：要求学生观察课文中的插图并结合小令，描述图上所示的景物、人物并揣测其意境和情感。学生发言：小令写的景：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家
教学《中国建筑的特征》前，教师播放了一段《林黛玉进贾府》的影视作品视频，并对其中的建筑格局进行了简单补充描述，从而引导学生初步体会中国古代建筑平面布局的特点。下列对该教师教学行为的分析，不正确的一项是()。
背诵短文时，前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是()影响的结果。

随机试题

最新回复(0)