2. 公务员
  3. (以下是人教版五年级下册小学语文《白杨》一课的教学片段) 师：请你读出画好的段落，大家边听边想自己哪儿不明白。 生：我不明白为什么爸爸的脸色变得严肃起来。 师：提得很好，老师帮你记下来。(板书：严肃) 生：我不明白爸爸介绍的

(以下是人教版五年级下册小学语文《白杨》一课的教学片段) 师：请你读出画好的段落，大家边听边想自己哪儿不明白。 生：我不明白为什么爸爸的脸色变得严肃起来。 师：提得很好，老师帮你记下来。(板书：严肃) 生：我不明白爸爸介绍的

admin2014-03-30  100
问题 (以下是人教版五年级下册小学语文《白杨》一课的教学片段)
    师：请你读出画好的段落，大家边听边想自己哪儿不明白。
    生：我不明白为什么爸爸的脸色变得严肃起来。
    师：提得很好，老师帮你记下来。(板书：严肃)
    生：我不明白爸爸介绍的白杨树到底有什么特点。
    生：我不明白爸爸明明是在说树，干吗用了“坚强”、“不软弱”、“不动摇”这些写人的词呢?
    简要评析以上教学片段。
选项
答案学生质疑，在一边读一边思考中培养提出问题的能力。同时，也养成了认真读书的习惯。学生的提问，不仅抓住了写爸爸神态的词语，也将写树与写人的词语联系了起来。说明学生已从爸爸的三句话中初步学会从含义着眼，抓重点词，寻找内在联系。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/6TUq777K
本试题收录于： 小学语文题库教师公开招聘分类
0

小学语文

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)