首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
人是教育的产物。(2009年)
人是教育的产物。(2009年)
admin
2018-10-11
31
问题
人是教育的产物。(2009年)
选项
答案
错误。这是一种“外铄论”的主张,夸大了教育对人发展的影响。它一方面忽视了遗传等因素对人的身心发展的影响;另一方面忽视了人在自身发展中的主观能动作用。实际上,人的发展是内外因交互作用的产物,教育只是给个体发展提供了外部条件。
解析
此题考查人的发展的影响因素。人的发展受制于很多因素,而非某一单一因素,片面夸大某一因素的决定作用可能都是存在问题的。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/6Qri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
为俄国政府拟定了一份《俄罗斯大学计划》,并提出国家通过“大学区制”对各级学校进行管理,实施普及免费义务教育,发展各种技术专门学校的人物是
新文化运动首创(),反对封建专制,掀起教育观念变革
“没有经过理解的知识,等于灵魂的废物”,这段话反映了强调直观原则、发展儿童的独立思考和主动精神,持有这一主张的人物是
结合当前我国基础教育课程改革,谈一谈影响课程改革的主要因素。
埃里克森是最早研究人的一生发展的心理学家。
教师的专业化就是教师的专业发展。
()是19世纪英国著名的哲学家、社会学家和教育家,其代表作是《教育论》。
被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是()。
随机试题
Inthemidstofaperiodofrapidlanguageextinction,withalanguageestimatedtodieeverytwoweeks,linguistshavefounda
电磁调速异步电动机又叫________。
聚合物分散溶液装置的功能是()。
患者男性,26岁。发作性意识障碍5年,发作时双目瞪视,一手捂头或突然站起走动,每次持续2~3分钟或更长,发作过后不能追忆,发作无一定规律性。该患者经某种抗癫痫药治疗后,近一年半发作停止。下一步应该
下列不属于上消化道的器官是
患者,女性,61岁,因突然出现心悸、气促,咳粉红色泡沫痰急诊。查体:血压195/90mmHg(26/12kPa),心率136/分。护士应首先备好的药物是
题33~40:设计安全等级为二级的某公路桥梁,由多跨简支梁组成,其总体布置如图5-31所示。每孔跨径25m,计算跨径为24m,桥梁总宽10.5m,行车道宽度为8.0m,两侧各设1m宽人行步道,双向行驶二列汽车。每孔上部结构采用预应力混凝土箱梁,桥墩上设立
下面对骨骼肌的叙述不正确的是()。
D
A、HighbandwidthInternetconnections.B、Cable.C、Relatedtechnologies.D、Electronicdevices.A信息明示题。女士说他们还会讨论高速宽带网络连接,例如电缆调制解调器
最新回复
(
0
)