首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
实用职业技能
简述熔化极气体保护焊焊接缺陷、形成原因及防治措施。
简述熔化极气体保护焊焊接缺陷、形成原因及防治措施。
admin
2015-10-23
102
问题
简述熔化极气体保护焊焊接缺陷、形成原因及防治措施。
选项
答案
焊接缺陷:焊缝金属裂纹 形成原因: (1)焊缝熔深比较大; (2)焊道太窄(特别是角焊缝和底层焊道); (3)焊缝末端处的弧坑冷却过快; (4)焊炬角度不对。 防治措施: (1)增大电弧电压或减小焊接电流,以加宽焊道,减小熔深; (2)减慢行走速度,以加大焊道横截面; (3)采用衰减控制,以减小冷却速度;适当地填充弧坑;在完成焊缝顶部;焊接时采用分段退焊法,直至结束; (4)改变焊炬角度使电弧力推动金属流动。 焊接缺陷:未熔合 形成原因: (1)焊缝区表面有氧化膜或锈皮; (2)热输入不足; (3)焊接熔池太大; (4)焊接技术小合理; (5)接头设计不合理。 防治措施: (1)在焊接之前清理全部坡口面和焊缝区表面上的轧制氧化皮或杂质; (2)提高送丝速度和电弧电压,减小焊接速度; (3)减小电弧摆动,以减小焊接熔池; (4)采用摆动技术时应在靠近坡口面的熔池边缘停留,焊丝应指向熔池的前沿; (5)坡口角度应足够大,以减少焊丝伸出长度(增大电流),使电弧直接加热熔池底部;坡口设计为J形或U形。 焊接缺陷:未焊透 形成原因: (1)坡口加工不合理; (2)焊接技术不合理; (3)热输入不合适。 防治措施: (1)接头设计必须合理,适当加大坡口角度,使焊炬能够直接作用到熔池底部,同时要保持喷嘴到工件的距离合理;减小钝边高度;设置或增大对接接头的底层间隙; (2)使焊丝保持适当的行走角度, 以达到最大的熔深;使电弧处在熔池的前沿; (3)提高送丝速度,获得较大的焊接电流,保持喷嘴与工件的距离合理。 焊接缺陷:熔透过大 形成原因: (1)热输入过大; (2)坡口加工不合适。 防治措施: (1)减小送丝速度和电弧电压,提高焊接速度 (2)减小过大的底层间隙,增大钝边高度。 焊接缺陷:蛇形焊道 形成原因: (1)焊丝仲长过量; (2)焊丝的矫直机构,调整不良; (3)焊丝嘴磨损严重。 防治措施: (1)保持适合的焊丝伸长量; (2)仔细调整; (3)更换新焊丝嘴。 焊接缺陷:飞溅 形成原因: (1)电弧电压过高或过低; (2)焊丝与工作清理不良; (3)焊丝不均匀; (4)焊丝嘴磨损严重; (5)焊机动特性不合理。 防治措施: (1)根据焊接电流仔细调节电压,采用一元化调节焊机; (2)焊前仔细清理焊丝及坡口处; (3)检查压丝轮和送丝软管(修理或更换); (4)更换新焊丝嘴; (5)对于整流式焊机应调节直流电感,对于逆变式焊机须调节控制回路的电子电抗器。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/6Jnx777K
本试题收录于:
焊工(初级)题库制造大类分类
0
焊工(初级)
制造大类
相关试题推荐
机床电气设备发生故障后,修理前一般先进行调查研究,即通过看、问、听、摸等办法了解故障及可能原因,再进行原理分析、故障排除。()
负荷开关在断开位置时,像隔离开关一样有明显的________,因此也能起隔离开关的隔离作用。
电容滤波适用于负载电流较________、负载稳定的场合。
互感器的作用是将高电压、大电流转换为________。
接近开关也称晶体管无触头位置开关。()
桥式起重机的主钩电动机经常需要在满载下启动,并且根据负载的不同而改变提升速度。在吊起重物的过程中,速度亦改变,则此电动机应选用()。
变频器种类很多,其中按滤波方式可分为电压型和________型。
可编程序控制器的主要技术性能包括编程语言、()、存储器、可编程序控制器的编程元件等,这些是可编程序控制器选型时的主要选择依据。
电缆引出地面时,露出地面上()长的一段应穿钢管保护。
栅片一般由铁磁性物质制成,它能将电弧()栅片之间,并迫使电弧聚向栅片中心被栅片冷却,使电弧熄灭。
随机试题
简述中国封建社会的基本特点。
柔性组织特别强调标准化、规范化和规章制度。()
体内脱氧核苷酸是由下列哪类物质直接还原生成的
计算机黑客,是指通过计算机网络非法进入他人系统的计算机入侵者。 ( )
下列有关有限合伙人的说法中,正确的是()。
注册会计师为明确被审计单位的会计责任获取的下列资料中,无效的证据是()。
建构主义学习理论的心理学思想渊源有()
监护人有权处理被监护人财产的法定情形是()。
Mr.Stevensfoundthathomeschooling,farfromrepresenting(i)________philosophy,(ii)________someofthemostwidelyaccept
Forsomeeducators,thereisnothingwrongwithfunandgames.AgroupcalledtheEducationArcaderecentlyheldaconferencein
最新回复
(
0
)