材料一：四年级写作课“观察”的教学内容近来，你留心观察了什么事物?怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下．把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己拟定。如果你在进行连续观察时，坚持写观察日记，就可以选几则自己觉得满意

admin2018-08-29 81

问题材料一：四年级写作课“观察”的教学内容
近来，你留心观察了什么事物?怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下．把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己拟定。
如果你在进行连续观察时，坚持写观察日记，就可以选几则自己觉得满意的日记，认真地进行修改加工，使其成为一篇习作，题目可以用《观察日记X则》，要注意日记的格式。
材料二：某小学生的习作
今天早上，阳光明媚。微风徐徐，我感觉好极了!我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了，我该去看看了。我来到花盆旁，看见花生苗又长高了一节。花生苗长得很茂盛，花生苗的叶子像一片片圆圆的小扇子。叶子下面还藏着许多金黄色的小花，像害羞的小姑娘。叶子上有一只蜗牛，正津津有味地吸着露水。花瓣上还有几只小蜜蜂嗡嗡地飞，正忙着采花蜜呢!小蜜蜂真勤劳啊!小蜗牛却很懒，不爱劳动，我要向小蜜蜂学习，当个勤劳的孩子。
我家种的花生真有趣啊!
请根据上述材料完成下列任务：
为上述学生的习作写一则100字左右的评语。

选项

答案该生习作主题突出，全文围绕观察花生来展开。其所写材料源自生活，比较充分地表达出了真情实感。结构完整有序，由天气及心情，由观察花生到赞美小蜜蜂勤劳的优良品质。文章还颇具文采，灵活地运用了比喻、拟人的修辞手法，如小花“像害羞的小姑娘”，蜗牛“正津津有味地吸着露水”等使表达更为形象生动。但文中部分句子的表达还不够精练，有待提高。

解析

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小学教育教学知识与能力

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教师资格

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是()

孔子由于()而“三月不知肉味”。

张老师平日工作认真负责，但当月并没有拿到足额工资。学校给出的解释令张老师无法接受，张老师可以向()要求解决。

教育的生机和活力，就在于促进学生()健康发展。

学校为学生接受、掌握、消化知识提供了良好的客观条件，()是学生最终实现对知识深刻内化的重要环境。

请你以“宽容”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。

班主任卢老师接手初二(3)班以来，改变之前班级的评价模式，不仅关注学业成绩，还关注学生的创新意识、实践能力、心理素质、学习方法和情感体验等。这体现出卢老师在教学的过程中关注评价内容的()。

上市公司通过()形式向投资者披露其经营状况的有关信息。

与普通股相比，关于优先股的说法，正确的有()。

辅助生产成本交互分配法的交互分配，是指将辅助生产成本首先在企业内部()。

西湖龙井茶因产于杭州西湖龙井村及其附近而得名。其中尤以狮峰所产的最佳，被誉为“龙井之巅”。()

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