简析罗杰斯的学习理论。

admin2023-02-27 13

问题简析罗杰斯的学习理论。

选项

答案(1)罗杰斯把学习分为两类，一类是无意义学习，一类是有意义学习。其中，“有意义学习”是指一种使个体的行为态度、个性以及在未来选择行为方针时发生重大变化的学习。它不仅是一种增长知识的学习，而且是一种与个体各部分经验都融合在一起的学习。能影响学习者的态度、认知、情感、行为和生活。　(2)有意义学习主要具有以下四个特点：　①全神贯注。学习具有个人参与的性质，即整个人，包括情感和认知都投入学习活动。　②自动自发。学习是自我发起的，即使在其动力或刺激来自外界时，但要求发现、获得、掌握和领会的感觉是来自内部的。　③令面发展。学习是渗透性的，它会使学生的行为、态度乃至个性都产生变化。　④自我评估。学习是由学生自我评价的，因为学生最清楚这种学习是否满足自己的需要。　(3)以学生为中心的教学观。人本主义教学观强调“学习的促进者”应具有真实或真诚、尊重、关注和接纳和移情性理解。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/6GrD777K

本试题收录于：教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简析罗杰斯的学习理论。

教育硕士（教育综合）

专业硕士

由于食盐的重要性和不可替代性，我国历代对盐都有较为严格的管制，用以防止不法商人的垄断抬价。从经济学角度看，下列说法正确的是()。

以下说法完全正确的是()。

我国体现人民主权原则的宪法规定，不包括()。

当遇到下列情况时，你的正确选择是()。

下列诗句中描述天气而非气候的是()。

一种产品的竞争优势并非长期固定在某一个特定的国家，而是从技术发明国转向生产成本较低的国家，描述这一现象的理论是()。

男婴，胎龄32周出生，出生体重1400g，生后第5天出现腹胀，伴呕吐，呕吐物含胆汁，并有黏液便。查体：反应差，腹部膨隆，腹壁静脉显露，未触及包块，肠鸣音弱。为明确诊断需要做的检查下列哪项不适宜

在《中国药典》中，“制剂通则”收载于

A．6B．3C．8D．5E．30《中国居民膳食指南》要求三餐分配要合理，早餐的能量一股占总能量的百分数是多少

热因热用属于()通因通用属于()

某建设项目，建设期为3年，建设期内各年均衡获得的贷款额分别为1000万元、1000万元、800万元，贷款年利率为8%，期内只计息不支付，建设期第3年应计利息为()万元。

地方、部门公布的统计数据涉及国家统计数据，并且与国家统计局公布的数据不一致时，()。

关于物体的内能，下列说法正确的是()。

遗传决定论的代表人物有()。

Moreandmoreemployersaredemandingthatworkerswhosmokeorareoverweightshoulderagreatershareoftheirhealthcarecos