孙老师在任教的两个平行班开展教育研究，检验“阅读名著是否能够提高学生写作水平”，一班学生每周进行3小时名著阅读，二班学生不阅读。一学期结束后，通过写作测试两班学生的作文水平。孙老师采用的研究方法是( )

admin2019-06-20 99

问题孙老师在任教的两个平行班开展教育研究，检验“阅读名著是否能够提高学生写作水平”，一班学生每周进行3小时名著阅读，二班学生不阅读。一学期结束后，通过写作测试两班学生的作文水平。孙老师采用的研究方法是( )

选项 A、实验研究法
B、调查研究法
C、文献研究法
D、历史研究法

答案A

解析实验研究法是根据研究目的，运用一定的人为手段，主动干预或控制研究对象的发生、发展过程，通过观察、测量、比较等方式探索、验证所研究现象因果关系的研究方法。题干所述内容体现了实验研究法的内涵。

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孙老师在任教的两个平行班开展教育研究，检验“阅读名著是否能够提高学生写作水平”，一班学生每周进行3小时名著阅读，二班学生不阅读。一学期结束后，通过写作测试两班学生的作文水平。孙老师采用的研究方法是( )

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【2014．辽宁营口】()是德育实践经验的概括和总结。

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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()岳麓书院已有一千多年的历史，，，，，，，特别是各处悬挂的历代楹联，散发出浓郁的文化气息

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