当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释?( )

admin2017-08-17 48

问题当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。
以下哪项质疑最能削弱以上解释?( )

选项 A、为什么回答的那一部分不答“能听到”呢
B、为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢
C、为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢
D、为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢

答案A

解析

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小学综合素质

教师资格

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小学综合素质

教师资格

教育的影响作用往往不能立竿见影地显露出来，教师的劳动效果最终在学生独立地参加社会实践后才能得到检验，这体现了教师劳动的()。

根据教材的特点和学习的需要，选讲联系紧密的故事片段，寓教于趣中。这种导入方式属于()。

学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是()。

美育就是对学生进行()。

学生在学习毛泽东的《沁园春·雪》时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象，这种心理活动属于()

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担()。

“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”这句著名诗句的作者是()。

三字经的派别是()。

请论述质量管理发展的历程。

A、①B、②C、③D、④D

______,hefailedtopasstheexam.

A．特异质反应B．后遗效应C．副作用D．毒性反应E．变态反应患者服用药物之后出现皮疹，荨麻疹，或黏膜水肿的现象被认为是()

以下选项中，(　　)是选用水泥的主要技术指标。

单位需要长期保存的数据和程序可以存入内存储器也可以存入外存储器。()

导游讲解的核心是正确。()

巩固性原则

“部分的简单相加丙不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是()。

小学综合素质

教师资格

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根据教材的特点和学习的需要，选讲联系紧密的故事片段，寓教于趣中。这种导入方式属于()。

学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是()。

美育就是对学生进行()。

学生在学习毛泽东的《沁园春·雪》时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象，这种心理活动属于()

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担()。

“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”这句著名诗句的作者是()。

三字经的派别是()。

请论述质量管理发展的历程。

A、①B、②C、③D、④D

______,hefailedtopasstheexam.

A．特异质反应B．后遗效应C．副作用D．毒性反应E．变态反应患者服用药物之后出现皮疹，荨麻疹，或黏膜水肿的现象被认为是()

以下选项中，( )是选用水泥的主要技术指标。

单位需要长期保存的数据和程序可以存入内存储器也可以存入外存储器。()

导游讲解的核心是正确。()

巩固性原则

“部分的简单相加丙不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是()。

以下选项中，(　　)是选用水泥的主要技术指标。