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  3. 简要描述帕腾的三阶段游戏理论。

简要描述帕腾的三阶段游戏理论。

admin2019-08-20  64
问题 简要描述帕腾的三阶段游戏理论。
选项
答案(1)非社会性的游戏：也称单独游戏，是婴幼儿时期主要的游戏行为，幼儿自己玩自己的，彼此不交往。 (2)平行游戏：3～4岁儿童主要的游戏特点，和别人玩一样的游戏，互相模仿，但并不试图影响别人的行为。 (3)社会性游戏：包括联合游戏、合作游戏，联合游戏是4岁以后儿童的主要游戏特点，该阶段儿童可以共同游戏，但不能确立统一的目标。合作游戏是儿童社会化程度最高的游戏，以集体共同目标为中心，有达到目标的方法，活动有组织、有分工，并伴有明显的组织者，这种合作游戏始于儿童中期，5岁以后比例增大。
解析 帕腾按社会化水平将幼儿游戏分为3个阶段。
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