首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
阅读下面的元曲,写一篇不少于600字的评论。 [双调]沉醉东风.渔夫 白朴 黄芦岸白苹渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽
阅读下面的元曲,写一篇不少于600字的评论。 [双调]沉醉东风.渔夫 白朴 黄芦岸白苹渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽
admin
2017-02-13
27
问题
阅读下面的元曲,写一篇不少于600字的评论。
[双调]沉醉东风.渔夫
白朴
黄芦岸白苹渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交,却有忘机友
①
。点
②
秋江白鹭沙鸥。傲杀
③
人间万户侯,不识字烟波钓叟。
[注]①忘机友:毫无机巧算计之心的朋友。②点:点点,数。③傲杀:鄙视。
选项
答案
这首元曲小令中的“渔夫”形象显然不是现实生活中的渔夫形象,而是寄托了作者情感和理想的渔夫形象。整首小令语言清新秀丽,风格俊逸,在如诗如画的优雅环境中塑造了一个 “不识字”的“傲然钓叟"的形象,表明了作者心中对那些能够“读书识字”并且为了做官而汲汲奔走的士人的反感。白朴一辈子都没有做官,他力图找到一片宁静的乐土,但未成功。所以他把他的理想都投射到了“渔夫”的身上。这首小令在当时很能激起文人们的共鸣,因此很受时人喜爱。一开始的“黄芦”“白苹”“绿杨”“红蓼”,就将人带入了一个色彩鲜明的秋天。黄、白、绿、红的颜色交错,和谐而明快。这种色彩感可以让人亲身体验到作者眼中的景象,并且能够使人感受到一种宁静却愉悦的心情。就如同松、竹、梅、兰代表君子一样,这四种植物在国画中通常是代表隐者的,这就间接地点出了主题。 渔夫的生活平静,虽然不需要以性命为代价来结交朋友,但是悠然自在的心情却需要与像白鹭、沙鸥一样的没有心计的朋友来分享。而以鸟做朋友,也隐隐地透露出一种无奈。这世间,找个知己不容易。 有忘机友的相交,有自然明媚的风光,这样的生活已很让人满足,难怪渔夫觉得万户侯没什么了不起。这里要注意“不识字”三个字,有很多的辛酸在里面。当时的元朝对知识分子很不看重,所谓的“九儒”“十丐”,知识分子的地位是可想而知的。白朴的生平很曲折,对这种感觉也就更加敏感了。在他的心中,自己宁愿做一个不识字的渔夫。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/5d2q777K
本试题收录于:
中学语文题库教师公开招聘分类
0
中学语文
教师公开招聘
相关试题推荐
高中英语标准中语言知识七级目标对语法的要求是“使用适当的语言形式描述事物,简单地表达观点、态度或情感等”,八级去掉了“简单地”三个字,如何理解这一变化?
互联网在很多方面都对社会有积极影响。它为人们提供了更多的交流机会,简化了处理事情的方法,提供了巨大的便利、更快的处理速度和更多的选择。
下列句子中,有错别字的一句是()。
小说《鲁滨孙漂流记》的作者是英国小说家___________。
阅读下面三篇作品,然后回答下面问题。乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()。①我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无__________。②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语,__________我精神的抚慰。③中
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,_______________。(苏轼《水调歌头》)
教师在讲完课文《孔乙己》之后,为了加深学生对鲁迅作品的理解,准备再给学生推荐几篇与该作品出自同一文集的文章,以下作品不合适的是()。
故不积跬步,无以至千里;_______,_______。(荀子《劝学》)
下列关于隐含读者的内涵,说法错误的一项是()。
随机试题
结构化程序设计的三种基本控制结构是()。
正常人左肺肺段一般为
胆固醇在体内代谢的主要去路是
下列哪些病人不应该怀疑为肺癌()
中国政治协商会议是()。
甲公司为上市公司。20×7年至20×9年,甲公司及其子公司发生的有关交易或事项如下:(1)20×7年1月1日,甲公司以30500万元从非关联方购入乙公司60%的股权,购买日乙公司可辨认净资产的公允价值为50000万元(含原未确认的无形资产公允价值300
简述近代中国外交制度的演变。
概括材料1中的主要观点。阅读材料1、2、3、4,说明党对农业的社会主义改造的主要方针政策及其成果。
Mycar’sgearleverdoesmorethandispensetransmissionrations.Itpanderstome.Itcajolesandbeckons.Itwearsoutitschr
Witharecordnumberof51000visitorsturningupattheNationalArtMuseumofChinafortheDunhuang【C1】______,museumcurator
最新回复
(
0
)