现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?

admin2012-01-29 51

问题现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?

选项 A、现阶段我国的教育目的是：以培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。现阶段我国教育目的基本精神是：

答案现阶段我国的教育目的是：以培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。现阶段我国教育目的基本精神是： (1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想、道德素质与科学文化知识能力的统一。 (2)要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。 (3)适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。

解析

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现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?

中学教育学

原教师资格

教师资格

个别化教学的典型模式包括程序教学、______和掌握学习。

个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称之为态度的情感成分。()

在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为()

人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是()。

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构学习策略称为()

实现教学过程最优化的理论是苏联著名教育家______在1980年提出的。

在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程，称为______。

______指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，知识的实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的______。

布鲁纳主张学习的目的是以______学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。

机动车驾驶人有道路交通违法行为未处理完毕的，可以申请换发机动车驾驶证。

从分析社会问题入手，确定社会环境和生活质量问题属于

下列不同物质的药物最常用的粉碎方法是A、易挥发、刺激性较强药物的粉碎B、比重较大、难溶于水而又要求特别细的药物的粉碎C、对低熔点或热敏感药物的粉碎D、混悬剂中药物粒子的粉碎E、水分小于5%的一般药物的粉碎胶

A、肽类激素B、氨基酸类激素C、胺类激素D、类固醇激素E、其他类型的激素按化学性质分类，肾上腺素属于

A．胰岛素B．格列美脲C．二甲双胍D．普萘洛尔E．阿卡波糖空腹血糖较高者()。

某男，35岁，形体肥胖，嗜食肥甘厚味，口中黏腻，来院进行血糖、血脂等相关检查。检查结果：FBG5．6mmo／L，TC5．16mmol／L，TG2．45mmoL／L，HDL－C1．4mmol／L，LDL－C2．27mmol／L。其中，指标异常的是

河南洛阳的龙门石窟始凿于哪一朝代?

制定银行业从业人员职业操守的宗旨是：“为规范银行业从业人员职业行为，提高中国银行业从业人员()，建立健康的银行业企业文化和信用文化，维护银行业良好信誉，促进银行业的健康发展”。

中国人民银行不得向任何单位和个人提供担保。()

从重从快惩处严重刑事犯罪分子的前提是()。