2. 公务员
  3. 我有很多书想读，却读不进去，以致很多想了解的学问，都难以了解。牟宗二三先生回忆年轻时在北大读书，有一天得到熊十力的《新唯识论》，一个晚上就读完了。这怎么可能呢?这部书一直放在书架上，我曾多次打开它，但都读不进去。有一次，我在美国作家迪拉德的《听溪者的朝圣》

我有很多书想读，却读不进去，以致很多想了解的学问，都难以了解。牟宗二三先生回忆年轻时在北大读书，有一天得到熊十力的《新唯识论》，一个晚上就读完了。这怎么可能呢?这部书一直放在书架上，我曾多次打开它，但都读不进去。有一次，我在美国作家迪拉德的《听溪者的朝圣》

admin2020-12-02  42
问题 我有很多书想读，却读不进去，以致很多想了解的学问，都难以了解。牟宗二三先生回忆年轻时在北大读书，有一天得到熊十力的《新唯识论》，一个晚上就读完了。这怎么可能呢?这部书一直放在书架上，我曾多次打开它，但都读不进去。有一次，我在美国作家迪拉德的《听溪者的朝圣》上，看到这个说法：《道德经》写的是“生活的艺术”。对于只有五千言的老子《道德经》，我从来没有读通过，因此无法得出一个贯通的看法。我于是以“如何生活”的角度去读，结果第一次读通老子，并且得出中心思想，感觉非常不错。
    这段话表达的主要观点是(      )。
选项 A、找到合适的角度读书则更易读通
B、书读不通便不能了解更多的学问
C、只有自己感兴趣的书才能易读通
D、某些理论性较强的书应多读几遍
答案A
解析 第一步，分析文段，文段首先指出作者自己存在想读书却读不进去的问题。随后介绍通过阅读美国作家的《听溪者的朝圣》这本书，作者找到了读《道德经》恰当的角度，即“生活的艺术”。尾句通过“于是”对前文进行总结，指出从“如何生活”的角度去阅读即可读通并得出中心思想。文段为“分-总”结构，故文段强调的是读书要找到合适的角度。第二步，对比选项，A项是对文段主旨句的同义替换，因此，选择A选项。
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