儿童概括的发生发展可分为哪三个阶段？

admin2020-09-09 54

问题儿童概括的发生发展可分为哪三个阶段？

选项

答案儿童概括的发生发展过程可以分以下三个阶段：（1）直观的概括儿童最初根据物体的最鲜明、最突出的外部特征（主要是颜色特征）进行概括。如儿童学会一个玩具的名称后，会把这一名称推广到主要是同一颜色的另一物体上去，而颜色是直观上最突出的特征。（2）动作的概括儿童学会了用物体进行各种动作，逐渐掌握各种物体的用途。例如，把船放下水去，扭动小井的摇把做提水桶的动作，在小亭子里找小狗等。儿童的这些动作，变成了具体的理解的行动。这种对实物包含着理解的行动是儿童概括方式的显著改造。儿童不再根据颜色来概括各种不同的实物，而开始根据形状来概括。（3）语词的概括 2岁左右，儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，舍弃那些可变的次要特征。甚至当物体不在面前时，也能从概括的意义上选择代表这种物体的词。只有当儿童能够借助语词概括物体的一些具有稳定性的一般特征时，也就是语词具有概括的意义时，才是概念性概括的产生。因此，直观的概括是感知水平的概括，动作的概括是表象水平的概括，而语词的概括才是思维水平的概括。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/5Wcv777K

本试题收录于：幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类

幼儿园保教知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

儿童概括的发生发展可分为哪三个阶段？

幼儿园保教知识与能力

教师资格

下列关于素质教育的说法，错误的是()。

素质教育的根本任务是()。

良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

教师在教学过程中让学生死记硬背，而没有让学生掌握记忆的方法，进行有意义的记忆，说明该教师()。

良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

“学为人师，行为世范”的主要内容是()。

根据《未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生()。

被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品是1923年出版的()和1926年出版的冰心的《寄小读者》。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地()批准。

Frank’slessonsweretoohardforhim,andhesoonfell______therestoftheclass.

Theideaoftest-tubebabiesmaymakeyoueitherdelightedatthewondersofmodernmedicineorirritatedwhileconsideringthe

对成视网膜细胞瘤的研究发现13号染色体长臂上趾基因与肿瘤的发生有关。13号染色体长臂缺失(13q-)患者多为双眼肿瘤；与之对比，常见的成视网膜细胞瘤是单侧的，下面哪一说法最能解释这一现象

下列微生物何种不具有细胞壁结构

青春期到来的标志是妇女身体无病而月经一年一行者是

湿作业灌注桩成孔质量检查的主要内容包括()。

现浇混凝土结构外观质量出现严重缺陷，提出技术处理方案的单位是()

对我国纺织品出口进行设限的国家主要是()。

Lookatthechartbelow.Itshowstheturnover,theaveragestockpriceandthemarketshareofeightcompanies(A-H)inthreewee