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新课程倡导多元评价,不仅关注学生的学习结果,还要关注学生的学习过程。教师进行学生学习评价,首先要具有正确、科学的评价观,符合化学课程教学的要求和学生发展的需求,其次要有多样化的评价方式、多元的评价主体。 问题: 简述中学化学课程教学中常用的学业评价方式?
新课程倡导多元评价,不仅关注学生的学习结果,还要关注学生的学习过程。教师进行学生学习评价,首先要具有正确、科学的评价观,符合化学课程教学的要求和学生发展的需求,其次要有多样化的评价方式、多元的评价主体。 问题: 简述中学化学课程教学中常用的学业评价方式?
admin
2017-05-22
71
问题
新课程倡导多元评价,不仅关注学生的学习结果,还要关注学生的学习过程。教师进行学生学习评价,首先要具有正确、科学的评价观,符合化学课程教学的要求和学生发展的需求,其次要有多样化的评价方式、多元的评价主体。
问题:
简述中学化学课程教学中常用的学业评价方式?
选项
答案
中学化学课程教学中常用的学业评价方式有即时表现评价、作业评价、活动表现评价、成长纪录档案袋评价、纸笔测验评价。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
教师资格
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