什么是教育性教学原则?

admin2018-08-17 41

问题什么是教育性教学原则?

选项

答案教育性教学原则是德国教育家、心理学家赫尔巴特提出来的，依据心理学和伦理学的广泛研究，他认为，知识与道德有内在联系。人只有认识了道德规范，才能产生符合道德规范的行为。愚蠢的人是不可能有德行的。要进行道德教育必须先有知识，先受一般教育。因而，教育性教学的含义就是：教育(道德教育)是通过，而且只有通过教学才能真正产生实际作用，教学是道德教育的基本途径。对于如何做到通过教学进行道德教育，赫尔巴特认为，首先，教学的目的要与整个道德教育的最高目的保持一致，即养成德行；其次，为实现这个目的，要设立一个近的目标，即“多方面的兴趣”。在赫尔巴特以前，教育家往往把教学和德育分开，规定各自不同的任务，赫尔巴特的贡献在于阐明了二者之间的联系，使德育获得坚实基础。但是他把教学完全从属于道德教育，二者等同，具有机械论倾向。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/5Iri777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

什么是教育性教学原则?

教育学311

学硕统考专业

简述二战后法国的教育改革。

元认知调节策略与监控策略无关。

观察法不必使用特殊设计的复杂仪器设备，不需要特殊条件，适用于广大的研究范围，也不妨碍被观察者的日常学习、生活和正常发展，也不会产生不良后果。但观察法也有其缺陷性。观察法的缺陷性不包括

专业素养是专门职业对从业人员的整体要求，教师的专业素养不包括

新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。

下列哪项不是构成教育研究的基本要素()。

在教育观察记录方法的分类中，对儿童成长和发展做传记式记录的方法属于()。

在运用历史研究法时，主要为确定文献资料本身的意义、价值和可信度的评论是()。

简述“学在官府”的形成原因及具体表现。

不属于法国《费里教育法》强调的三原则的是()

下列选项中属于文化产品的是()

动物发生急性传染病时导致死亡的主要原因是

低压湿式气柜钟罩，中节和水槽壁的组装施工方法有()。

个人住房贷款的期限最长可达()

课程改革强调学生学习方式的转变，倡导()。

公文除（）和以电报形式发出的以外，应当加盖印章。

极限=

Mr.Stevensorderedfull-colorbrochures______theblack-and-whiteoneshepreviouslyhandedoutatthetradefair.

AimlessnesshashardlybeentypicalofthepostwarJapanwhoseproductivityandsocialharmonyaretheenvyoftheUnitedStates