结合材料回答问题：今天，西红柿是世界许多国家人民喜爱的食物。然而，有人考证，西红柿原来生长在秘鲁的森林里，叫作“狼桃”。由于艳丽诱人，人们都怕它有毒，只欣赏其美而不敢吃它。16世纪时，英国公爵俄罗达格里从南美洲带回一株西红柿苗，献给他的情人——英国女皇伊

admin2018-12-02 85

问题结合材料回答问题：
今天，西红柿是世界许多国家人民喜爱的食物。然而，有人考证，西红柿原来生长在秘鲁的森林里，叫作“狼桃”。由于艳丽诱人，人们都怕它有毒，只欣赏其美而不敢吃它。16世纪时，英国公爵俄罗达格里从南美洲带回一株西红柿苗，献给他的情人——英国女皇伊丽莎白。从此，西红柿便落土欧洲，但仍然没有人敢吃它。当时，英国医生警告人们说，食用西红柿会有生命危险。若不是美国人罗伯特上校采取了一次破天荒的行动，恐怕人们至今仍不知道西红柿是什么滋味。1830年，罗伯特从欧洲带回几棵西红柿苗，将它们栽种在他的家乡新泽西州萨伦镇的土地上。但是，西红柿成熟之后，却一个也卖不出去，因为人们把它看作有毒果实。罗伯特不得不大胆向全镇人宣布：他将当众吃下10个西红柿，看看它究竟是不是有毒。镇上的居民都被罗伯特的“狂言”吓坏了。一个医生预言：这个古怪的上校一定活得不耐烦了，肯定会因为自己的愚蠢而命丧黄泉。罗伯特吃西红柿的日子到了。全镇几千居民都涌到法院门口，看他如何用西红柿“自杀”。正午12点，罗伯特上校出现在众人面前。他身穿黑色礼服，面带微笑，缓缓走上台阶，接着，他从小筐里拿出一个红透了的西红柿，高高举起，向众人展示。待几千双眼睛验证没有假后，他便在众目睽睽之下咬了那个西红柿一口，一边嚼一边大声称赞西红柿的味道。当罗伯特咬下第二口时，有几位妇女当场晕过去了。不一会儿，10个西红柿全：部被罗伯特吃完，他仍安然无恙地站在台阶上，并向大家招手致意。人们报以热烈的掌声，乐队为他奏起了凯旋曲。罗伯特的行动证明了西红柿没有毒。于是，西红柿名声大振，在世界各地广为传播。
材料中的故事对我们的生活有什么启示?

选项

答案首先，要客观地、全面地认识和理解客观对象，按规律办事。其次，要注重实践，坚持实践第一的观点，树立实践的应有权威，尊重实践，从中汲取智慧。再次，要用全面的、联系的、发展的、矛盾的观点看问题。

解析本题以“认识和实践”为主题，材料中罗伯特用行动证明了西红柿没有毒，说明了辩证唯物主义中实践对认识的决定作用，也说明了看待事物要坚持用全面的、客观的、按照客观事物的发展规律以及坚持实践第一的观点和联系与发展的观点看问题。
第一问考查考生对于实践对认识的决定作用的理解，考生需紧密联系材料，从实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是认识的目的三个方面进行分析作答。第二问考查考生全面分析材料的综合能力。考生需紧扣材料，从联系、发展、规律、矛盾的观点以及实践的方法论意义的角度进行分析作答。本题的两个问题密切联系材料，给考生的作答指明了方向。

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