2. 职业资格
  3. 下列生物学实验及操作，不合理的是( )。

下列生物学实验及操作，不合理的是( )。

admin2017-05-18  43
问题 下列生物学实验及操作，不合理的是(  )。
选项 A、在叶绿体色素的提取和分离时，加人二氧化硅防止色素被破坏
B、在探究果胶酶的最适用量时，除果胶酶量以外的其他变量适宜且相同
C、在探究酵母菌种群数量的变化时，摇匀酵母菌培养液后取样并显微计数
D、在观察细胞质壁分离和复原现象时，撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮作为观察材料
答案A
解析 在叶绿体色素的提取和分离时，加入碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏，加入二氧化硅的目的是使研磨更加充分．A错误。探究果胶酶的最适用量时，实验的自变量应该是果胶酶的用量，遵循单一变量原则．各实验组应该保持除果胶酶量以外的变量相同，B正确。由于酵母菌的种群数量较大，种群个体绝对数量的统计费时、费力，也不现实，取样调查则简单有效，但是取样调查要做到随机性。摇匀酵母菌培养液后随机取样进行计数，并依此推断出单位体积或培养液中酵母菌的总数，C正确。在观察细胞质壁分离和复原现象时，撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮作为观察材料，是因为外表皮呈现紫色，不用染色即可清楚地观察到实验现象，D正确。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/4zWv777K
本试题收录于： 生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)