在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾个人的生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢。把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。“最美教

admin2014-02-18 47

问题在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾个人的生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢。把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。“最美教师张丽莉”的感人事迹充分体现了

选项 A、高尚的职业道德操守
B、社会价值的重要性
C、个人价值与社会价值的对立
D、正确的信仰与追求

答案A,B,D

解析 “最美教师”张丽莉在最危难关头考虑的不是个人安危，而是本能地保护学生的生命，这充分体现出一名教师的高尚职业道德情操，心中时刻想为学生着想，体现出张丽莉老师对工作和生活的坚定信仰和追求，保护学生的同时，为他人、为社会树立了良好地道德标杆，这也正是人生价值中社会价值的体现。因此，ABD为正确答案。C表述错误，个人价值与社会价值不仅仅是对立，二者大多情况下是统一的。

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考研政治

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价值问题是一个很复杂的问题，该如何完整认识?

主体对客体的认识是一个___过程。毛泽东指出，认识是在基础上由认识到_认识，又由认识到_______的能动飞跃，是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，无限发展

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