在音乐欣赏学习中，学生在学习完《小二黑结婚》的选段后，下列教学环节中，哪一个符合《普通高中音乐课程标准(实验)》中的“理解多元文化”的基本理念?( )

admin2022-07-19 58

问题在音乐欣赏学习中，学生在学习完《小二黑结婚》的选段后，下列教学环节中，哪一个符合《普通高中音乐课程标准(实验)》中的“理解多元文化”的基本理念?( )

选项 A、合作表演《小二黑结婚》
B、对歌曲中的主题旋律进行创编
C、对比欣赏外国歌剧威尔第的《茶花女》选段
D、欣赏《小二黑结婚》中的其他选段

答案C

解析《小二黑结婚》是我国的歌剧作品，为理解世界多元文化，教师应让学生欣赏其他国家的歌剧来进行比较和体会。选项中，对此欣赏外国歌剧选段，体现了“理解多元文化”这一基本理念。

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在音乐欣赏学习中，学生在学习完《小二黑结婚》的选段后，下列教学环节中，哪一个符合《普通高中音乐课程标准(实验)》中的“理解多元文化”的基本理念?( )

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请根据表1的格式，设计出篮球“补防配合”新授课的教学目标和主要教学步骤。下面是高中阶段(水平五)篮球教学内容“补防配合”(见图1)。器材：篮球20个，篮球场地2块，标志物若干。图1篮球“补防配合”示意图

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