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  3. 学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持( )。

学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持( )。

admin2019-01-12  59
问题 学习成绩好并不意味着道德修养水平高，这要求教师在教学过程中要坚持(    )。
选项 A、直接经验与间接经验相结合
B、教师主导作用与学生主体作用相结合
C、掌握知识与发展能力相结合
D、知识传授与思想品德教育相结合
答案D
解析 教学过程的基本规律主要有：直接经验与间接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；掌握知识与提高思想相结合；教师主导作用与学生主动性相结合。题干叙述表明教师在教学过程中不仅要关注学生的成绩，也要关注学生道德修养的提高，这就要求教师在教学过程中要坚持知识传授与思想教育相结合。故，本题选D。
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