对一类建筑吊顶用的吊杆、龙骨的要求，下列哪条表述不完全正确?[1999年第095题][2003年第094题]

admin2013-05-05 59

问题对一类建筑吊顶用的吊杆、龙骨的要求，下列哪条表述不完全正确?[1999年第095题][2003年第094题]

选项 A、木龙骨应进行防腐处理
B、金属预埋件、吊杆、龙骨应进行表面防锈、防腐处理
C、吊杆距龙骨端部距离不得大于300mm
D、吊顶长度大于1．5m时，应设置反支撑

答案A

解析木龙骨不能用于一类建筑吊顶。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/4LWf777K

本试题收录于：建筑材料与构造题库一级建筑师分类

建筑材料与构造

一级建筑师

相关试题推荐

建筑设计阶段影响工程造价的因素是()。Ⅰ．平面形状；Ⅱ．层高；Ⅲ．混凝土强度等级；Ⅳ．文明施工；Ⅴ．结构类型
压型金属板屋面采用咬口锁边连接时，其排水坡度不宜小于()。
如图所示为常用人行道的路面结构形式，其①缝隙和②垫层的构造做法，以下()正确。
某多功能厅室内墙面拟采用吸声构造，下列()构造的吸声频带最宽。
下列()做法不可作为地下室伸缩缝的替代措施。
地下室变形缝处混凝土结构的最小厚度是()mm。
地下连续墙施工中，泥浆的作用主要是()。
吊顶工程中隐蔽工程验收项目不包括：
明龙骨吊顶工程的饰面材料与龙骨的搭接宽度应大于龙骨受力宽度的：[2006年第46题][2007年第50题][2009年第52题][2010年第64题][2008年第49题]
[2011年第83题]下列监理单位可以从事的业务中，何者是正确的?

随机试题

提示子宫内膜对雌激素有反应的是表示无子宫内膜或子宫内膜对雌激素缺乏反应的是
A．重氮化-耦合反应B．碘仿反应C．酸性下使姜黄试纸变红棕色D．与三氯化铁试液生成赭色沉淀E．与氨制硝酸银试液生成银镜，并放出氮气磺胺嘧啶具有的反应是
医学信息服务的最终受益者是（）。
仓库有权拒收下列哪些药品()
某伸臂梁受力情况如图所示，其B点处的内力为()。
下列有关对于税款征收采取强制执行措施的说法，正确的有()。
百度宣布百度无人驾驶汽车在国内首次实现城市、环路及高速道路混合路况下全自动驾驶。从发展的观点看，全自动无人驾驶汽车()。①与传统汽车相比是一种全新的事物②产生于传统汽车，能够超越传统汽车③必然还存在着弱点和需要完善之处④必将迅速代替传统的有
一个民族作为稳定的共同体而存在，维系它的核心是内在的价值认同。文学“虚无”历史，以相对主义的态度从文化源头和根脉处进行拆解，剔除了彰显历史趋向、代表文明进步的文化价值。历史人物和历史事件所体现的政治价值、伦理价值、审美价值，是经过历史积淀和检验所形成的结论
在进行多维分析时，如果将年销售额投影到每个月上来进行观察，这种分析动作被称为【14】。
A、Recitationcontests.B、Opencoursesofwriting.C、Lecturesaboutchildren’sliterature.D、Appreciationofclassicalworks.C

最新回复(0)

对一类建筑吊顶用的吊杆、龙骨的要求，下列哪条表述不完全正确?[1999年第095题][2003年第094题]

建筑材料与构造

一级建筑师

建筑设计阶段影响工程造价的因素是()。Ⅰ．平面形状；Ⅱ．层高；Ⅲ．混凝土强度等级；Ⅳ．文明施工；Ⅴ．结构类型

压型金属板屋面采用咬口锁边连接时，其排水坡度不宜小于()。

如图所示为常用人行道的路面结构形式，其①缝隙和②垫层的构造做法，以下()正确。

某多功能厅室内墙面拟采用吸声构造，下列()构造的吸声频带最宽。

下列()做法不可作为地下室伸缩缝的替代措施。

地下室变形缝处混凝土结构的最小厚度是()mm。

地下连续墙施工中，泥浆的作用主要是()。

吊顶工程中隐蔽工程验收项目不包括：

明龙骨吊顶工程的饰面材料与龙骨的搭接宽度应大于龙骨受力宽度的：[2006年第46题][2007年第50题][2009年第52题][2010年第64题][2008年第49题]

[2011年第83题]下列监理单位可以从事的业务中，何者是正确的?

提示子宫内膜对雌激素有反应的是表示无子宫内膜或子宫内膜对雌激素缺乏反应的是

A．重氮化-耦合反应B．碘仿反应C．酸性下使姜黄试纸变红棕色D．与三氯化铁试液生成赭色沉淀E．与氨制硝酸银试液生成银镜，并放出氮气磺胺嘧啶具有的反应是

医学信息服务的最终受益者是（）。

仓库有权拒收下列哪些药品()

某伸臂梁受力情况如图所示，其B点处的内力为()。

下列有关对于税款征收采取强制执行措施的说法，正确的有()。

在进行多维分析时，如果将年销售额投影到每个月上来进行观察，这种分析动作被称为【14】。

A、Recitationcontests.B、Opencoursesofwriting.C、Lecturesaboutchildren’sliterature.D、Appreciationofclassicalworks.C