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学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童的社会活动。这一观点反映哪一种课程理论?( )
学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童的社会活动。这一观点反映哪一种课程理论?( )
admin
2019-12-07
83
问题
学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童的社会活动。这一观点反映哪一种课程理论?( )
选项
A、结构主义课程理论
B、活动课程理论
C、学科课程理论
D、潜在课程理论
答案
B
解析
活动课程的提倡者以美国实用主义教育家杜威为主要代表,他主张教育就是生活,而不是生活的准备。要求以儿童为中心组织课程,使课程满足儿童当前的需要和兴趣。于是,他提倡实验活动课程,反对传统以学科课程为中心。
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