隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。下列可以归入隐性课程的是( )。

admin2020-01-09 57

问题隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。下列可以归入隐性课程的是( )。

选项 A、校风、学风
B、校园环境、教室设置
C、学校管理体制、班级运行方式
D、学校的人际关系状况

答案A,B,C,D

解析隐性课程也叫潜在课程、自发课程、无形课程或隐蔽课程，指学生在学习过程中，从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等，不是课程计划中所预期的东西，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程的主要表现形式：①观念性隐性课程，包括隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的校风、学风，有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等；②物质性隐性课程，包括学校建筑、教室的设置、校园环境等；③制度性隐性课程，包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式；④心理性隐陛课程，主要包括学校人际关系状况、师生特有的心态、行为方式等。

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