【2015年河南特岗.案例分析】对某乡村中学八年级(1)班的学生来说，付老师就是最亲爱的人。晓彤天生听力障碍，又遭遇家庭不幸．因而性格孤僻，意志消沉。尽管工资微薄，付老师毅然自己掏钱给他配上了助听器。小杰是班里的“问题学生”，付老师经过家访找到了小杰“任性

admin2016-12-14 69

问题【2015年河南特岗.案例分析】对某乡村中学八年级(1)班的学生来说，付老师就是最亲爱的人。晓彤天生听力障碍，又遭遇家庭不幸．因而性格孤僻，意志消沉。尽管工资微薄，付老师毅然自己掏钱给他配上了助听器。小杰是班里的“问题学生”，付老师经过家访找到了小杰“任性”的根源，有针对性地对其实施教育和引导，最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。小龙一直是班里的尖子生，后来由于早恋出现了迟到早退现象．成绩明显下降。付老师多次找他推心置腹地谈心，终于使其认识到早恋的危害并加以改正。请结合案例，分析教师关爱学生的基本要求。

选项

答案《教师职业道德规范》中明确提出关爱学生的基本内容和要求是“关心爱护全体学生，尊重学生人格．平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。” 材料中付老师面对残疾学生晓彤，没有歧视，而是给晓彤配助听器；通过家访的形式找到小杰出现问题的根源．并且有针对性地实施教育和引导：面对小龙早恋的现象，没有讽刺挖苦学生，而是耐心地引导和谈话．帮助其加以改正。付老师所做的这些都体现了教师关爱学生的道德要求。

解析

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“敢当大木柱长天”，这是某校的校训。该校从新生入学就通过校训对学生进行理想志向教育，这体现了()的作用。

教师是自主学习活动的主导者。()

关于学生特点的下列描述，正确的是()。

学校派工作了两年多的王老师参加了一次“国培计划”。回校后他说：“这样的集中学习使我收获较大，解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是()。

在课堂教学中，教师就新内容编制一些练习题，让学生作答以判断学生的知识掌握程度。这种评价方法称为总结性评价。()

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女孩，9个月，被发现胸部不对称和并指畸形，进一步检查最可能发现下列哪种情况

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设备采购方案最终需获得( )的批准。

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假设边际储蓄倾向S是0.2，则投资乘数k应为()。

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设f(μ)可导，y=f(x2)在x0=一1处取得增量△x=0．05时，函数增量△y的线性部分为0．15，则f’(1)=_________．

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