2. 司法
  3. 教授甲举办学术讲座时，在礼堂外的张贴栏中公告其一部新著的书名及价格，告知有意购买者在门口的签字簿上签名。学生乙未留意该公告，以为签字簿是为签到而设，遂在上面签名。对乙的行为应认定为( )。

教授甲举办学术讲座时，在礼堂外的张贴栏中公告其一部新著的书名及价格，告知有意购买者在门口的签字簿上签名。学生乙未留意该公告，以为签字簿是为签到而设，遂在上面签名。对乙的行为应认定为( )。

admin2013-01-10  60
问题 教授甲举办学术讲座时，在礼堂外的张贴栏中公告其一部新著的书名及价格，告知有意购买者在门口的签字簿上签名。学生乙未留意该公告，以为签字簿是为签到而设，遂在上面签名。对乙的行为应认定为(   )。
选项 A、乙的行为可推定为购买甲新著的意思表示
B、乙的行为构成重大误解，在此基础上成立的买卖合同可撤销
C、甲的行为属于要约，乙的行为属于附条件承诺，二者之间成立买卖合同，但需乙最后确认
D、乙的行为并非意思表示，在甲乙之间并未成立买卖合同
答案D
解析 本题考查合同的成立、意思表示的构成。甲构成要约，但乙不知晓要约而签名，不属于承诺，因为其不知晓签字的意义，因而是缺乏意思表示的表示意识，双方没有真正达成合意，故合同未成立。乙也不构成重大误解，因为根本不知道要约存在，而非认识错误。
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