2. 考研
  3. 观察法不必使用特殊设计的复杂仪器设备，不需要特殊条件，适用研究范围较广，也不妨碍被观察者的日常学习、生活和正常发展，也不会产生不良后果。但观察法也有其缺陷性。观察法的缺陷性不包括

观察法不必使用特殊设计的复杂仪器设备，不需要特殊条件，适用研究范围较广，也不妨碍被观察者的日常学习、生活和正常发展，也不会产生不良后果。但观察法也有其缺陷性。观察法的缺陷性不包括

admin2014-05-18  87
问题 观察法不必使用特殊设计的复杂仪器设备，不需要特殊条件，适用研究范围较广，也不妨碍被观察者的日常学习、生活和正常发展，也不会产生不良后果。但观察法也有其缺陷性。观察法的缺陷性不包括
选项 A、不能判断“为什么”
B、应用具有困难性
C、研究信度高
D、取样小，普遍性程度不高
答案C
解析 本题考查的是教育观察研究的特点及优缺点。教育观察研究的优点有：
(1)有明确的观察目的；
(2)对观察对象不加任何干预控制；
(3)有翔实的观察记录。
但教育观察研究也有缺点，其主要缺点有：
(1)不能判断“为什么”。只能说明“有什么”和“是什么”；
(2)由于观察的时间和情境的限制，在研究对象人数多且分散的情况下应用较困难；
(3)由于教育现象的复杂且处于不断变化之中，观察项目归类推论性太多，会影响研究的信度。
(4)观察研究往往取样小，观察的资料琐碎不易系统化，普遍性的程度不高。
因此，答案为C。
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