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  3. 埃里克森将人格发展分为哪些阶段?其中青春期发展的主要任务有哪些?

埃里克森将人格发展分为哪些阶段?其中青春期发展的主要任务有哪些?

admin2020-11-21  72
问题 埃里克森将人格发展分为哪些阶段?其中青春期发展的主要任务有哪些?
选项
答案(1)埃里克森将人格发展分为八个阶段：基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁)；自主感对羞怯感(1.5—3岁)；主动感对内疚感(3—6岁)；勤奋感对自卑感(6—12岁)；自我同一性对角色混乱(12—18岁)；亲密感对孤独感(18—30岁)；繁殖感对停滞感(30—60岁)；自我整合对悲观绝望(60岁以上)。 (2)青春期发展的主要任务是培养自我同一性，克服角色混乱，体验忠诚的实现。青少年在为解决“我是谁”的问题做心理斗争，即随着他们把参考对象从父母转向同伴，他们需要知道自己与同伴是怎样的相同，同时又与别的任何人有着独特的不同。 自我同一性是指个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验而形成的有关自我的一致性的形象。自我同一性的形成要求谨慎的选择和决策，尤其体现在职业定向、性别角色分化等方面。如果青少年不能整合这些方面和各种选择，或者根本无法在其中进行选择，就会导致角色混乱。
解析
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