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小红在班级的学习成绩一般,但她的绘画水平很高,曾经获得过几次校级及县级的奖励。为此,王老师在班会上还表扬她:“梅花优于香,桃花优于色。每个人都有自己的芬芳。”这表明王老师关注( )。
小红在班级的学习成绩一般,但她的绘画水平很高,曾经获得过几次校级及县级的奖励。为此,王老师在班会上还表扬她:“梅花优于香,桃花优于色。每个人都有自己的芬芳。”这表明王老师关注( )。
admin
2023-02-27
38
问题
小红在班级的学习成绩一般,但她的绘画水平很高,曾经获得过几次校级及县级的奖励。为此,王老师在班会上还表扬她:“梅花优于香,桃花优于色。每个人都有自己的芬芳。”这表明王老师关注( )。
选项
A、学生的身心发展
B、学生的知识发展
C、学生的品德发展
D、学生的个性发展
答案
D
解析
不同个体所处环境不同,具有的自身素质和客观条件也不同,因而会形成不同的个性、兴趣和特长。因此,素质教育强调要充分尊重并发展学生的个性,必须根据每一个学生的特殊性对学生因材施教,在充分发挥每个人长处的同时使其获得全面发展。题干中,王老师的行为表明王老师关注学生的个性发展,做到了因材施教。
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