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  3. 简述教育实验变量控制的主要方法。

简述教育实验变量控制的主要方法。

admin2019-05-17  55
问题 简述教育实验变量控制的主要方法。
选项
答案教育实验变量控制的主要方法有： (1)消除法。即把无关变量排除在实验之外，尽可能不让这些因素影响实验结果。 (2)平衡法。通过设置对照组和实验组，使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组，使之对两个组的教育效果的影响相同，以此平衡无关变量的影响，再来比较对照组与实验组教育效果的差异，从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系。 (3)抵消法。这种方法是让同样的被试先后接受集中不同的实验处理，被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消，从而提高实验精确度。 (4)恒定法。恒定法是使无关变量效应在实验前后保持不变。 (5)随机法。随机是指在选择被试、安排实验处理顺序等许多实验环节上不受实验人员主观意图的影响，随机安排决定，它是教育实验中唯一有可能控制所有无关变量的方法。
解析 本题考查的是教育实验变量控制的主要方法。
    “控制”在教育实验中主要含有以下三层含义：
    一是对外因素和实验情境的控制能力,包括对各种无关因素的控制；
    二是研究中对于实验所操纵的自变量的控制程度；
    三是研究实验设计过程中的控制成分，即研究如何通过实验设计控制无关变量。
    教育实验变量控制的主要方法有：消除法、平衡法、抵消法、恒定法、随机法。在这个过程中主要思考的是“控制”。
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