如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的有________。

admin2015-03-27 104

问题如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：

该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的有________。

选项

答案非生物部分和分解者

解析生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。该图只表示生态系统的生产者和消费者等部分成分，图中没有表示出的成分有非生物成分和分解者。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/3AXv777K

本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的有________。

生物学科知识与教学能力

教师资格

下列基本训练方法中，对进行柔韧训练最有效的是()。

马拉松运动中，当机体摄氧量能够满足需氧量要求时，人体技能水平处于()。

与成年人相比，儿童力量运动疲劳与恢复的特点是()。

技术结构包括动作基本结构和技术组合，哪一选项属于乒乓球运动的技术组合?()

为什么小肠是吸收营养物质的主要场所?

设计一堂45分钟的课程，并详细说明流程。初中一年级，45人场地：操场器材：山羊一副，跳箱4座、体操垫5块、录音机1台。学习内容：支撑跳跃，分腿腾跃横箱。

能减少组织耗氧量，减少氧债，改善循环，尤其是改善微循环，加快生物氧化过程，提高肌肉营养，对心脏有辅助治疗作用，缺乏易引起坏血病的维生素是()

教师要对学生学习情况进行分析评价，学生也要自评，明确这轮学习的成绩和存在的问题，以便下轮学习扬长避短，提高教学质量是教学的()。

下列对肺活量的错误叙述是()。

成神经胶质细胞可分化为()

AlthoughAprildidnotbringustherainsweallhopedfor,andalthoughtheCentralValleydoesn’tgenerallyexperiencetheatm

采用二相380V供电的X线机，电源线的数量是

除哪项外均为中药鉴定的取样原则

有权规定本地区必须进行招标的工程项目的具体范围和规模标准的是()

以下可以作为鉴定人的是()。

国际货币基金组织的主要职责不包括()。

(2007年试题，一)某人向同一目标独立重复射击，每次射击命中目标的概率为p(0

执行以下程序后，在窗体上输出的是()。PrivateSubCommandlClick()DimaForj=1To20Step2a(j)=JNext

如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答： 该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的有________。

生物学科知识与教学能力

教师资格

下列基本训练方法中，对进行柔韧训练最有效的是()。

马拉松运动中，当机体摄氧量能够满足需氧量要求时，人体技能水平处于()。

与成年人相比，儿童力量运动疲劳与恢复的特点是()。

技术结构包括动作基本结构和技术组合，哪一选项属于乒乓球运动的技术组合?()

为什么小肠是吸收营养物质的主要场所?

设计一堂45分钟的课程，并详细说明流程。初中一年级，45人场地：操场器材：山羊一副，跳箱4座、体操垫5块、录音机1台。学习内容：支撑跳跃，分腿腾跃横箱。

能减少组织耗氧量，减少氧债，改善循环，尤其是改善微循环，加快生物氧化过程，提高肌肉营养，对心脏有辅助治疗作用，缺乏易引起坏血病的维生素是()

教师要对学生学习情况进行分析评价，学生也要自评，明确这轮学习的成绩和存在的问题，以便下轮学习扬长避短，提高教学质量是教学的()。

下列对肺活量的错误叙述是()。

成神经胶质细胞可分化为()

AlthoughAprildidnotbringustherainsweallhopedfor,andalthoughtheCentralValleydoesn’tgenerallyexperiencetheatm

采用二相380V供电的X线机，电源线的数量是

除哪项外均为中药鉴定的取样原则

有权规定本地区必须进行招标的工程项目的具体范围和规模标准的是()

以下可以作为鉴定人的是()。

国际货币基金组织的主要职责不包括()。

(2007年试题，一)某人向同一目标独立重复射击，每次射击命中目标的概率为p(0

执行以下程序后，在窗体上输出的是()。PrivateSubCommandlClick()DimaForj=1To20Step2a(j)=JNext

如图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的有________。