简述委拉斯凯兹的《教皇英诺森十世》作品的内容及成就。

admin2016-04-12 24

问题简述委拉斯凯兹的《教皇英诺森十世》作品的内容及成就。

选项

答案《教皇英诺森十世》这幅画是委拉斯凯兹在1650年第二次去意大利时，在那里完成的。作品内容：整幅画面以红色为背景色，彰显出一种宗教的庄严气氛，衬托出教皇英诺森十世的严肃威严。画面上，教皇正襟危坐在椅子上，脸上流露出一刹那的坚强有力的神情，刻画出其凶狠、狡诈的内心世界。但是，从教皇搭在椅子上软弱无力的双手上，我们也不难看出教皇精神上的虚弱，这丰富了教皇的形象，同时也留给后人无限遐想的空间。教皇身上红色的披肩与白色的法衣形成强烈的色彩对比，同样渲染了整幅画面肃穆威严的氛围。成就：这幅画是委拉斯凯兹最杰出的作品，也是欧洲绘画史上最卓越的现实主义肖像名作之一，这幅肖像杰作在罗马引起了轰动，许多著名画家对其推崇备至，把它奉为绘画之奇迹和典型，它被很多艺术家和评论人视为是有史以来最好的肖像画。法国历史学家HippolyteTaine就评价这件作品是所有肖像画中的巅峰之作，人们看到它第一眼，就永远不会忘记。

解析

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简述委拉斯凯兹的《教皇英诺森十世》作品的内容及成就。

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下列不属于《普通高中语文课程标准》中有关语文课程性质表述的一项是()。

海南杂忆茅盾我们到了那有名的“天涯海角”。原以为这个地方是一条陆地，突入海中，碧涛澎湃，前无去路。但是错了，完全不是那么一回事。所谓“天涯海角”就在公路旁边，相去二三

在教学中，教师应充分发挥主动性，创造性地使用教科书和_____________。

教学《济南的冬天》一课，教师设计了三个教学目标：正确掌握生字词；学习抓住景物的特征进行描写的方法；通过自主、合作、探究，品味文章生动形象的语言。对该教师的教学设计评价恰当的是()。

下列关于修辞手法的分析，错误的一项是()。

一个中国人，无论在怎样的jingyu_里，总要有梅花的bingxing_才好。

关于语文课程的结构，《普通高中语文课程标准(实验)》有明确的规定，下面表述不正确的一项是()。

体能训练包括速度、力量、耐力、柔韧、()及协调等素质。

湖北随县曾侯乙墓出土的大型编钟，堪称_______时代青铜器的杰作。

心理活动逐渐系统化，个性初步形成的年龄期是

A．罹患率B．发病率C．患病率D．感染率E．发病比衡量人群中在短时间内新发病例的频率，采用的指标为

A．带叶茎枝B．藤茎C．茎髓D．带钩茎枝E．草质茎桑寄生的入药部位是()。

无菌物品灭菌合格率是

下列犯罪中存在法条竞合关系的是()

在建设工程施工招标投标中，招标人与中标人签定合同后()个工作日内，应当向中标人和未中标的投标人退还投标保证金。

李某，17岁毕业于中国科技大学少年班后参加工作，因此，可将其视为完全民事行为能力人。(　　)

因企业合并所形成的商誉和使用寿命不确定的无形资产，无论是否存在减值迹象，每年年末都应当进行减值测试。()

简述教育国际化的主要内容。

以下关于编写XML文档的描述，错误的是()。

简述委拉斯凯兹的《教皇英诺森十世》作品的内容及成就。

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海南杂忆茅盾我们到了那有名的“天涯海角”。原以为这个地方是一条陆地，突入海中，碧涛澎湃，前无去路。但是错了，完全不是那么一回事。所谓“天涯海角”就在公路旁边，相去二三

在教学中，教师应充分发挥主动性，创造性地使用教科书和_____________。

教学《济南的冬天》一课，教师设计了三个教学目标：正确掌握生字词；学习抓住景物的特征进行描写的方法；通过自主、合作、探究，品味文章生动形象的语言。对该教师的教学设计评价恰当的是()。

下列关于修辞手法的分析，错误的一项是()。

一个中国人，无论在怎样的jingyu_______里，总要有梅花的bingxing_______才好。

关于语文课程的结构，《普通高中语文课程标准(实验)》有明确的规定，下面表述不正确的一项是()。

体能训练包括速度、力量、耐力、柔韧、()及协调等素质。

湖北随县曾侯乙墓出土的大型编钟，堪称_______时代青铜器的杰作。

心理活动逐渐系统化，个性初步形成的年龄期是

A．罹患率B．发病率C．患病率D．感染率E．发病比衡量人群中在短时间内新发病例的频率，采用的指标为

A．带叶茎枝B．藤茎C．茎髓D．带钩茎枝E．草质茎桑寄生的入药部位是()。

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在建设工程施工招标投标中，招标人与中标人签定合同后()个工作日内，应当向中标人和未中标的投标人退还投标保证金。

李某，17岁毕业于中国科技大学少年班后参加工作，因此，可将其视为完全民事行为能力人。( )

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李某，17岁毕业于中国科技大学少年班后参加工作，因此，可将其视为完全民事行为能力人。(　　)