首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成( )的学习领域。
“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成( )的学习领域。
admin
2020-04-07
97
问题
“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成( )的学习领域。
选项
A、设计意识和实践能力
B、设计意识和动手能力
C、创新意识和实践能力
D、创新意识和动手能力
答案
A
解析
“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/2mUv777K
本试题收录于:
美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
美术学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。()
教师所具有的特定学科的知识是()。
根据课程内容可将大学课程分为()。
一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响称为()。
法国的()的培养对象是各种技术人才,其生源既可以是高中应届毕业生,也可以是在职工人。
下列选项中,不属于我国职业教育实施原则的是()。
《文字处理》课程的主要内容:通过Word软件的学习掌握文字处理的基础知识,如Word软件的启动与退出,作品的保存与打开,Word窗口的组成,文字的输入与修改,文章的修饰与美化,图片与表格的处理,版面的设置等。初中阶段以制作作文选的实践活动为线索
案例:某老师在上《现实主义美术作品欣赏》一课的时候,准备充分,讲解精到,声情并茂,学生听得非常认真。在交流与互动的环节,老师出示米勒的作品《晚钟》,提问说“请问这幅画给同学们什么样的感受?”“你从这幅画中感受到了什么?”……学生们一片沉寂,不知从
运用线条来表现和概括物体的轮廓,强调透视感,没有光影变化,是素描的()法。
于老师上高中速写课时用35分钟作了三幅画进行示范,分别是坐着的人、站着的人和行走的人,从正面、侧面、二分之一侧面充分表现了人在各种动态之下的形体关系,在练习时给学生10分钟时间,要求用简练的线条完成一幅“站着的人”速写作品。下课时,学生们有的对自己的作品不
随机试题
奥氏体为()组织。
足三阳经的走向是()手三阳经的走向是()
()是审查确定中标人的必经程序,是保证招标成功的重要环节。其对所有投标文件进行评审,向招标人推荐中标候选人或者直接确定中标人。
某建设单位准备建一座图书馆,建筑面积5000m2,预算投资3500万元,建设工期为10个月。工程采用公开招标的方式确定承包商。按照《中华人民共和国招标投标法》和《中华人民共和国建筑法》的规定,建设单位编制了招标文件,并向当地的建设行政管理部门提出了招标申请
散客旅游服务按其服务的特点,可分为来本地旅游(第一类)、赴外地旅游(第二类)和在本地旅游(第三类)三大类,其中()的客源主要是常住本地的外籍人士。
下列选项中,正确表述世界观和方法论关系的有()。
AmericanMuseumofNaturalHistoryisoneofthelargestnaturalandhistoricmuseumsintheworldandoneofthemainnaturalh
若有以下定义:intx[10],*pt=x;则对x数组元素的正确引用是()。
Fromthefirstparagraph,wegettheimpressionthatGeorgeMarshTheword"innocuous"inthefifthparagraphprobablymeans
Nearly60millionvisitorsflocktothe384nationalparksacrossAmericaeveryyear.Andyouwon’thavetowanderfarfromhome
最新回复
(
0
)