认知治疗中使用行为技术是为了( )。

admin2017-11-22 92

问题认知治疗中使用行为技术是为了( )。

选项 A、使求助者产生通常被自己忽视的情绪体验
B、使求助者掌握获得积极的情绪体验的方法
C、仅仅对求助者的行为采取适当的矫正程序
D、试图把求助者的行为和认知过程联系起来

答案A,B,D

解析行为技术对求助者认知结构的改变主要表现在：①咨询师可以通过设计特殊的行为模式或情境，帮助求助者产生一些通常为他所忽视的情绪体验，这种体验对求助者认知观念的改变具有重要作用；②在行为矫正的特定情境中，求助者不仅体验到什么是积极的情绪，什么是成功的行为，而且也学会了如何获得这些体验的方法。行为技术不是仅仅针对行为本身，而是时刻把它同求助者的认知过程联系起来，并努力在两者之间建立起一种良性循环的过程。因此答案为ABD。

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心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

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认知治疗中使用行为技术是为了( )。

心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

个体的思想、情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是()。

从众行为的原因有()。

20世纪50年代，我国便以“综合快速治疗法”治疗()和心身疾病，为心理咨询工作创造了一个良好的开端。

某女性心理咨询师在接待一位女性求助者的咨询过程中，邀请求助者一同上街购物。这位咨询师的行为()。

瞬时记忆最显著的特点是()。

倒U型曲线和强化理论，都对动机强度与活动效率的关系做出了解释。它们都是正确的，主要取决于活动的性质和类型，因此()。

短时记忆的特点是()。

社会感染的特点有()。

造成心理紊乱的原因形形色色，但按性质可分为()三类。

下列属于消费者收入的有()

非阿片受体激动药是

下列检查结果中最能反映慢性肾炎患者肾实质严重损害的是()

日光浴一般于婴儿早餐后

担保的法律特征包括(　　)。

供给弹性主要有供给的()和供给的要素成本弹性。

学校评定奖学金,小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主任取消资格，班主任侵犯了小伟的()

简述教育与科学技术的关系。

[A]Theauthorsalsopointtosomelimitations,includingthelackofracialdiversityofstudyparticipants,whichmainlyinclu

Whosayshonestyisdead?LastTuesdaymorningAlanReed,astudentatClaremontCollegehere,wasgetting【C1】______moneyoutof

认知治疗中使用行为技术是为了( )。

心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

个体的思想、情感及行为的特有整合，其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是()。

从众行为的原因有()。

20世纪50年代，我国便以“综合快速治疗法”治疗()和心身疾病，为心理咨询工作创造了一个良好的开端。

某女性心理咨询师在接待一位女性求助者的咨询过程中，邀请求助者一同上街购物。这位咨询师的行为()。

瞬时记忆最显著的特点是()。

倒U型曲线和强化理论，都对动机强度与活动效率的关系做出了解释。它们都是正确的，主要取决于活动的性质和类型，因此()。

短时记忆的特点是()。

社会感染的特点有()。

造成心理紊乱的原因形形色色，但按性质可分为()三类。

下列属于消费者收入的有()

非阿片受体激动药是

下列检查结果中最能反映慢性肾炎患者肾实质严重损害的是()

日光浴一般于婴儿早餐后

担保的法律特征包括( )。

供给弹性主要有供给的()和供给的要素成本弹性。

学校评定奖学金,小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主任取消资格，班主任侵犯了小伟的()

简述教育与科学技术的关系。

[A]Theauthorsalsopointtosomelimitations,includingthelackofracialdiversityofstudyparticipants,whichmainlyinclu

Whosayshonestyisdead?LastTuesdaymorningAlanReed,astudentatClaremontCollegehere,wasgetting【C1】______moneyoutof

担保的法律特征包括(　　)。