认知领域学习的内容相当于( )。

admin2018-01-23 47

问题认知领域学习的内容相当于( )。

选项 A、陈述性知识、程序性知识与条件性知识
B、陈述性知识、智慧技能与认知策略
C、陈述性知识与条件性知识
D、知识和技能

答案B

解析广义的知识分为两大类：一类是陈述性知识，另一类是程序性知识。陈述性知识是反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物是什么的知识。程序性知识主要反映活动的具体过程和操作步骤，说明怎么做的知识。根据运用概念和规则办事的指向性，程序性知识又分为两类：一类是运用概念和规则对外办事的程序性知识。即智慧技能；另一类是运用概念规则对内调控的程序性知识，即认知策略。所以，认知领域的知识分为陈述性知识、智慧技能和认知策略。故本题选B。

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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教育目的的基本功能包括：导向功能、激励功能、调控功能、评价功能。()

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斯皮尔曼把人的智力分为()。

“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是()。(2015．广西)

人们之间的个性差异主要体现在______和个性心理特征两个方面。(2015．山东)

简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。(2014．湖北)

学校发现未成年人组织或参加的实施不良行为的团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告。

调理气机时应注意顺应

某建设项目，承包人与分包人口头约定了施工合同内容，施工任务完成后，由于承包人欠工程款而发生纠纷，但双方一直没有签订书面合同，此时应认定(　　)。

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根据下面提供的信息完成问题。2011年，公共图书馆平均图书藏量大于50万册的城市有几个?()

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调理气机时应注意顺应

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