一般资料：求助者，女性，37岁，已婚，中学教师。案例介绍：一年多前的一天，求助者无意间看见一位很熟悉的男老师的裤子拉链没有拉好，就开玩笑地说：“你也不把拉链拉好。”那位老师也和她开玩笑：“你看哪不好，非要盯着这不该看的地方看。”当时双方开了玩笑这

admin2017-05-11 34

问题一般资料：求助者，女性，37岁，已婚，中学教师。
案例介绍：一年多前的一天，求助者无意间看见一位很熟悉的男老师的裤子拉链没有拉好，就开玩笑地说：“你也不把拉链拉好。”那位老师也和她开玩笑：“你看哪不好，非要盯着这不该看的地方看。”当时双方开了玩笑这件事就过去了。几个月前求助者无意间看了一位男同事一眼，刚想说些什么，又考虑想说的事情不适宜在这个场合说，连忙说“没事。”“没事?”男同事困惑地问“你看什么呢?”求助者忽然想起上次那位老师说的话，“你看哪儿不好，非要盯着这不该看的地方看”。以为同事看出自己看了不该看的地方，觉得很不好意思。从此以后告诫自己千万不要盯着男士的裤子拉链看。可不知什么原因，明明要求自己不要看，可遇到男士后却总忍不住要看。求助者担心自己出现了问题，甚至上网查看自己是不是性变态。现在求助者见到男士就很紧张，为此尽量避免和男士交往。有男士参加的活动都婉拒了。近来发现就是面对自己班里的男学生，也变得很紧张，求助者觉得自己不该这样，很想控制住自己，但始终控制不住。求助者内心非常痛苦，想摆脱但摆脱不了。因此痛恨自己，焦虑不安，情绪烦躁，难以入睡，白天没精神，经常因琐事与丈夫闹矛盾，自己也无心梳妆打扮，明显不如以前关心女儿，自己主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，自我要求严格，做事认真细致，谨小慎微，力争把事情做到最好，求助者很重视为人师表，多年来努力工作，深受学生和家长尊重。
该求助者产生心理问题的诱因是( )。

选项 A、曾被人开过玩笑
B、与男士交往困难
C、他人有过评价
D、见到男学生恐惧

答案A

解析案例中的求助者因为一年前看见一位男老师裤子拉链没有拉好，双方互开玩笑之后，开始产生心理问题。

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心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

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心理咨询师二级专业能力

心理咨询师

按咨询内容划分，心理咨询可分为()。(2004年6月三级真题)

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HowdotheAmericansthinkofthetaxi?

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心理咨询师在帮助求助者采取新的有效行动时，可采取的方式有()。(2004年6月三级真题)

心理咨询过程可分为若干阶段，其中的核心阶段是()。(2003年12月三级真题)

求助者经几次心理咨询，感到效果明显，到心理咨询员家中向他赠送礼物表达谢意。假如你遇到这种情况你会()。(2003年12月三级真题)

在心理咨询过程中求助者病情发作，抄起花瓶和椅子对心理咨询师进行攻击，对此情况心理咨询师应当()。(2004年6月三级真题)

心理学意义上的压力概念是指在现实社会生活和自然环境中，()的刺激。(2004年6月三级真题)

()不属于亲子关系的本质。

小学三年级以上的求助者，咨询的目标是培养()，矫正不良行为。

简述劳动力资源构成统计中常用的分组。

在Excel2010中，正确引用表sheet2中B6单元格的方式是________。

关于卵泡发育的描述，不正确的是

患者男性，47岁。昨晚饮白酒400ml后出现呕血来院急诊。既往无溃疡、肝病史。查体:血压100/60mmHg，脉搏95次/分，肝、脾未触及。患者出血的原因最可能是

氨苄西林可发生下列哪些反应

患者口渴，但欲嗽水不欲咽，兼面色黧黑，肌肤甲错者，多见的病证是()。

根据净现值与折算率的关系，以及净现值指标在方案评价时的判别准则，可以很容易地导出用内部收益率(IRR)指标评价投资方案的判别准则，若IRR＜ic，则NPV＜0，那么()。

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新课改提倡的三维目标是、、__。