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论述在督导评估活动启动之时,如何确立正确的督导评估目的。
论述在督导评估活动启动之时,如何确立正确的督导评估目的。
admin
2017-01-15
72
问题
论述在督导评估活动启动之时,如何确立正确的督导评估目的。
选项
答案
(1)选择确立督导评估的目的一般从两个角度入手:一是督导评估功能的内容;二是督导评估功能的作用领域。 (2)在功能的选择上主要考虑检查、鉴定、评比及指导、改进、发展两个重要功能的处理问题,即以哪一个为主导或根本功能的问题。两个功能是有着一定联系的,后者以前者为前提、为条件。所以不可能是二者择一,只能是以哪个功能为主。 (3)就教育的整体而言,教育督导评估是为了端正教育思想,提高教育质量。一般把教育诸领域的督导评估的具体目的概括为四个方面: a.为指导教育、教学活动服务; b.为学生学习服务; c.为教育调查、研究服务; d.为教育管理活动服务。
解析
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教育评估和督导题库教育类分类
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教育评估和督导
教育类
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