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  3. 以“日本”为例学习区域地理，展示如何在新课程标准下开展案例课堂教学?

以“日本”为例学习区域地理，展示如何在新课程标准下开展案例课堂教学?

admin2016-03-10  54
问题 以“日本”为例学习区域地理，展示如何在新课程标准下开展案例课堂教学?
选项
答案展示世界地图和日本地图，让学生观察、分析日本的地理位置和自然条件。请同学发言，教师总结。阅读关于日本的工农业生产、文化习俗、贸易等资料，小组讨论、交流看法，总结整理出要点。根据上述的资料与总结，联系自然条件的特点，分析日本的居民生活与经济发展；思考日本为什么是资源小国，却是经济大国的原因。将当地能买到或看到的日本商品列个清单，再与日本主要进出口商品进行比较，说说日本与世界的经济联系与影响，还有哪些事例可以说明这种联系和影响，进行讨论。
解析
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