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  3. 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好一个表对象“tTeacher”。试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“m age“，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好一个表对象“tTeacher”。试按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“m age“，所建查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询

admin2013-05-08  76
问题 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好一个表对象“tTeacher”。试按以下要求完成设计：
(1)创建一个查询，计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“m age“，所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”四个字段内容，所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询，查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”五个字段内容，所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容。所建查询命名为“qT4”。
选项
答案(1)步骤1：双击打开“samp2．mdb”数据库，单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”，在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表。关闭对话框。在“字段”所在行的第一列输入标题“m age：”，再输入求最大年龄和最小年龄之差的计算式：max([年龄])-min([年龄])。如图2-64所示。 步骤2：单击“保存”按钮，输入“q’n”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT1”查询窗口。 [*] (2)步骤1：双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表。关闭“显示表”对话框。双击“tTeacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”、“学历”字段。在“学历”所在的条件行内输入：”研究生”。作为条件字段不需要显示，取消“显示”复选框的勾选。如图2-65所示。 步骤2：单击“保存”按钮，输入“qT2”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT2”查询窗口。 [*] (3)步骤1：双击打开“samp2．mdb”数据库，单击“查询”对象。双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表。关闭“显示表”对话框。双击“tTeacher”表中的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“学历”、“职称”字段。在字段“年龄”所在的条件行下输入：＜＝38，在字段“职称”所在的条件行下输入：”教授”or”副教授”。如图2-66所示。 步骤2：单击“保存”按钮，输入“qT3”文件名，单击“确定”按钮，关闭“aT3”查询窗口。 [*] (4)步骤1：双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tTeacher”表，关闭“显示表”对话框，单击“总计”按钮。双击“tTeacher”表“职称”字段，在其“总计”所在行选择“分组”。双击“年龄”字段，在“年龄”字段左侧单击定位鼠标。输入标题“平均年龄：”。双击“在职否”字段，在其条件行内输入：-1。如图2．67所示。 [*] 步骤2：单击“保存”按钮，输入“qT4”文件名，单击“确定”按钮，关闭“qT4”查询窗口。步骤3；关闭“samp2．mdb”数据库。
解析 (1)本题考查查询的基本方法的应用max()函数、min(、函数的使用方法。
(2)本题考查一个比较简单的条件查询。值得注意的是，“学历”作为条件字段不需要显示。
(3)本题考查多条件查询实现方法。同时要考生掌握“and”、“0r”、“not”逻辑运算符的使用。注意：“年龄”和“职称”字段虽然作为条件，但是查询中要显示这两个字段的信息，所以不能去掉“显示”项。
(4)本题考查查询中的计算方法的应用。对不不同职称的教师进行分组，然后求出不同组的平均年龄，同时还要求考生掌握“是／否”型的符号表达：是：-1(yes)、否：0(no)。
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